留法必备B1班

课时：500（送200课外辅导）

班型：全日制/周末班

开班人数：4-15人

课程特色：，留法必备，中外助教结合

留法必备B2班

课时：300（送120课外辅导）

班型：全日制/周末班

开班人数：4-12人

课程特色：需要B1水平；学完达到B2水平

欧标A1班

课时：150

班型：全日制/周末班

开班人数：4-12人

课程特色：入门级，掌握基本发音和简单的日常用语，理解并使用大家熟知的日常用语和简单的句子

欧标B2班

课时：100小时

班型：全日制/周末班

开班人数：3-6人

课程特色：高阶级，能够理解难度较大文章的主要内容，能自然流畅的交流，能清楚详尽地表达看法

欧标B1班

课时：100小时

班型：全日制/周末班

开班人数：3-6人

课程特色：进阶级，在使用清晰的标准语言进行交流，能够简单但连贯地表述平常话题和兴趣领域

欧标B2班

课时：100小时

班型：全日制/周末班

开班人数：3-6人

课程特色：高阶级，能够理解难度较大文章的主要内容，能自然流畅的交流，能清楚详尽地表达看法

法语考试强化班

课时：100小时

班型：全日制/周末班

开班人数：3-6人

课程特色：法语考试考前专项辅导，专业教师考前强化辅导

法国面签强化班

课时：10小时

班型：根据学生需求安排

开班人数：一对一

课程特色：中外教结合面签模拟面签模拟，拒签0元培训一次

法国面签强化班

课时：10小时(8H问题梳理与口语练习+2H模拟)

班型：根据学生需求安排

开班人数：1-2人

课程特色：专业老师结合面签模拟面签模拟，拒签0元培训一次

法语VIP定制课程

课时：20小时起

班型：根据学生需求制定

开班人数：1-2人

课程特色：根据学员能力及需求，个性化定制课程

法语VIP一对一留考课程

课时：C1课程500课时/B1课程400课时

班型：根据学生需求制定

课程特色：+外教授课；
6个月内参加相应考试未通过者，0元赠送10%所报课程1对1授课+无限制的0元班课

重庆学好法语需要多久-费用多少

课前预习、课后复习、课外习题、记笔记、学会归类总结、建立纠错本、写考试总结、培养学习兴趣，这些都是我们经常提到的一些技巧，但是真正应用到学习当中的时候，学员和家长知道是怎么做到的么？彼岸教育的老师在教学中以循序渐进、润物无声的方式植入到学员的学习习惯当中。
济宁彼岸教育五专属服务。结合济宁法语考生现状，济宁彼岸教育的教育规划师为学员定制一对一个性化专属课程方案。学习管理师周一至周日不定时主动电话回访在读学员家长，询问孩子学习情况及所遇问题，提供有关学习方法的建议，并利用微信实时向家长反馈学员动态。授课教师在标准化讲义上准备个性化教案，针对学员的薄弱知识点、作业中突出问题、学员的不良学习习惯等问题制定专属解决方案。学员上课在考勤、教案、日志、档案、特殊申请等相关材料上均有体现，严格执行考勤制度。
其次清华/北大老师常年授课。彼岸强大的师资队伍为学员有针对性地讲授各阶段的学习内容，根据学员学习习惯和学习态度，有针对性的帮助学员找到合适学习的方法，每堂课后学员都必须在课程日志上签字，对老师每堂课的教学效果进行反馈和监督。

较后0元提供一对一豪华教室和专属自习室。重庆彼岸教育提供的答疑中心，VIP学员可随时来校区自习，0元得到各课老师一对一答疑解惑。只要学员来上自习，自习课检查学员出勤，并填写考勤表，考勤结果告知班主任，并认真检查自习课学员的各科作业。

在一个新班开始时，法语老师要明白的件事的什么?应该知道我们的切入点在哪儿，比如是面面俱到的复习还是由点到面的针对性复习，是从词汇教学还是从口语教学入手。只有正确掌握每个学生的法语学习情况与需求，我们的切入点才能准确，特别是VIP学生。切入点有效了，那么与之相对应的教学方法也应该有效并适宜。我们有传统教学法的翻译法，有重视口语教学的直接法，还有广泛采用电教设备的视听法。应该如何选择呢?实际上，我们只要根据学生和教学环境的实际情况，取各家之长，创造出兼容并蓄并适合学生的方法，就能将我们的法语教学实践推到一个新的高度，高质量的教学效果便能显而易见。

在适当的教学理念和教学切入点之后，我们在实践教学法的过程中，必须科学清晰地管理我们的教学节奏和教学内容。简而言之，就是根据学生的实际情况和教学大纲，我们要知道今天上什么内容，这当中的节奏怎么安排与管理。如果教学节奏混乱，会造成下来学生不知道自己在学什么的情况，老师的后续教学也会受到影响。因此合理有序的教学节奏可以帮助学生对自己的学习情况有更清晰的认知。比如说，我们有些学生抱着对法国文化和法语的兴趣来学习，基于此类情况，我们就可以在课上加强文化教学的元素，例如观看法语短片，听法曲等。再比如，有些基础阶段的学生在发音这块薄弱些，老师便可以在上课时多做些纠音的工作。