成长体系
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级别
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Level1
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Level2
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Level3
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名称
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Scratch Jr情景故事编程
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Scratch游戏动画编程
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Scratch智能应用编程
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编程知识
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编程模块事件触发、运动、
外观、声音、控制、结束顺序执
行、并发执行、广播机制、有限与
无限循环
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核心模块基本结构顺
序、分支、循环人机交互、消息机
制、变量、列表、克隆、函数
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人工智能模块语音识别、人脸
识别、文字识别、人体识别、机器
学习、动作侦测等;冒泡排序、
选择排序、递归算法等算法代码
编程衔接
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科学知识
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融入数学、语文、英语、物理等知识
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百科知识
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结合儿童智力发育敏感期,融入自然科学、语言、美术、社会生活、音乐、数学领域的百科知识
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思维能力
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编程思维、数学思维、
专注能力、表达能力
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抽象思维、逻辑思维、
严谨习惯、解决问题能力
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批判思维、工程思维、
设计能力、创新能力
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内容介绍
Scratch 是由MIT (麻省理工学院)开发的一-套开
源的,为儿童准备的编程环境。它不需
要编写任何编码,只需要使用鼠标拖拽事
先为你准备好的各种功能的编程积木
块,就可以编出好玩的游戏和动画效
果。
就像孩子玩积木一样简单有趣。
内容特色
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内容设计逻辑清晰,在玩的过
程中进行创作,并逐步增强孩
子的计算思维。
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使用软件与硬件结合方式,
帮助孩子理解编程中的抽象
概念,让知识内容简单易吸
收。
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完善的成长体系,科学合理的
内容编排和系统规划,与后续
的代码无缝衔接。
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游戏、动画、智能家居,让孩
子体验思考的乐趣,收获成功
的喜悦。
为什么家长都选童程童美
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品牌实力雄厚
19年科技素质教育经验
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成长体系完善
打造适合中国孩子的科技素质教育
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6层严选师资
严格教师录用标准
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三师趣味课堂
互动感更高
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课后贴心服务
班主任陪伴式服务
为孩子答疑解惑
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线上线下都能学
线上覆盖
线下230+科技成长中心
童程童美.大品牌,可信赖
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2021中国影响力(教育行业)
消费满意品牌
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2020年度
素质教育品牌
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2020年度社会影响力
素质
教育品牌
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2019新浪五星
STEAM教育机构
常见问题
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Q 达到什么样的水平,能自己设计游戏吗?
A 可以自己设计小游戏。认真听讲,及时巩固学到的编程知识,自设计小游戏是没有问题的。
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Q 这个不是真正的编程吧,跟代码编程有什么区别?
A 这个也是一款编程语 言。Scratch编程语言是一款图形化的编程语言, 操作简单,容易理解。但Scratch编程涉及到的编程思想和代
码编程是一样的, 例如变量、逻辑运算、循环等,有助于孩子对代码编程抽象思维的理解,增加孩子的自信心。
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小孩子学习编程的好处
随着少儿编程在越来越热,越来越多的家长开始送孩子学习编程。但是仍然有不少家长对编程教育仍是抱着迟疑态度,内心仍然困惑。下面分享一篇小孩子学习编程的好处,来看看吧。好奇心是孩子们与生俱来的,他们愿意学习,但不愿被逼着学习超过暂时能力范围或过于简单的东西。

如果能将知识融入孩子“玩”的过程中,那么孩子就可以边玩边学,边玩边探索,沉浸在自己的小宇宙里,孩子们会更容易掌握知识,无论是课本知识还是课外知识都是如此。通过动手实践获得的知识会让孩子有一种满足感,自信心也会得到提高,有时候可能会失败,但至少努力尝试过。
孩子内心所想以及个人的性格,家长可以从他们的日常行为观察出来,当然,也可以通过孩子们的作品表现出来。机器人学习的搭建过程可以给孩子们独立的空间发挥无限的想象力。酷哥机器人使用的是自主研发的教材教具,耗时多年精心研发,融合了外的STEAM教育精华。低龄的孩子可以通过大颗粒搭建,实现结构的学习高年级的孩子可以通过设计、搭建、编程来学习相关前沿知识。
在设计、搭建的整个过程中,运行时有许多要修改的地方:作品结构,这里需要用到相关机械传动以及物理结构知识,从这些方面出发,对搭建的作品进行不断的优化与改造。
当然,你还可以给机器人加上其他模块,如各类传感器:红外、声音、颜色、光线......要想使用这些传感器就必须具备相关数学、物理知识。如果单纯去听老师讲授,孩子们未免感到枯燥乏味。但是,在“玩”机器人的过程学习这些理论知识,孩子们就会感到很有兴趣,独立搭建机器人作品是非常困难的事,刚刚接触编程的孩子几乎无法完成,需要通过反复的实践,花费大量时间、精力进行操作。如果能在一段时间内成功搭建了属于自己的机器人并且成功实现预想的功能,孩子们就会特别有成就感。在这一次次成功实践中,孩子的自信心得到了很大的提升。一次作品,或是一次比赛,积累培养的成就感会对孩子们的一生产生深远影响。
搭建过程绝不会是一帆风顺的,孩子们会经历无数次的失败。有的孩子在上课时看到其他同学已经完成作品,而自己的机器人却无法正常运行的时候就会急躁、会失落,甚至还有孩子会流泪。这时就需要老师们的鼓励了,老师们要耐心指出错误,让孩子自己思考,动手解决问题。同时也要鼓励孩子们互帮互助,共同进步。长此以往,孩子么就会学会独立思考,懂得交流,互助。