成长体系
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级别
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Level1
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Level2
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Level3
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Level4
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Level5
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Level6
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Level7
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名称
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Python趣味游戏编程
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Python智能场景编程
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WEB 网页编程
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WEB服务器编程
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人工智能算法编程
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AI手机基础编程
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Al手机编程
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编程知识
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Python语言基础
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Python语言人工智能初步
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JavaScript
HTML
CSS
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Python WEB
MySQL
数据库
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语音识别
图像识别
机器学习
深度学习
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Android
开发基础
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Android
平台开发
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科学知识
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融入数学、语文、英语、物理等知识
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思维能力
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编程思维、数学思维、抽象思维、逻辑思维、批判思维、工程思维、专注能力、表达能力、严谨习惯、
解决问题能力、设计能力、创新能力
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内容介绍
Python 人工智能编程，是以时下流行编程语言
Python为主，依托19年科技素质教育经验，研发
的一-套系统的少儿科技素质教育体系，培养孩子的
编程思维和综合能力。
模式方法
六学指的是按照码上回顾、码上
讲、群策群力、查缺补漏、亲自
出码、一码当先六步进行教
学。
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码上回顾
通过编程的方式让孩子回顾以往知识。编
程过程中可以不断观察每个孩子的编程情
况，及各个知识点的掌握程度。
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查缺补漏
根据群策群力环节的结果，针对大多数孩
子存在的共性问题，再次进行强化说明。
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码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展
示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析
主要内容。
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亲自出码
孩子完成编程知识总结，用于检验对知识
点的掌握程度。对每个孩子的编程实现过
程及结果进行一对一分析，并对孩子的知
识漏洞再次进行弥补，确保孩子能完全掌
握。
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群策群力
以小组的形式对给出的编程题目进行讨
论或编程，锻炼语言表达、团队合作等
能力。
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一码当先
把家长纳入学习编程过程中，对孩子的编
程情况进行反馈，解决孩子自制力不强的
情况，同时加强互动与交流。
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三看
家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程
知识的吸收情况与效果。
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一战
指的是项目实战。较后以一个真实的项目来将知识
进行综合运用，使孩子的编程思维完整落实。
成长收获
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理解智能化
打开孩子的眼界和思路,让
孩子以未来科技的视角理解
未来智能世界的变化,用编
程的思维去分析内在的原
理。
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创新创造
编程过程不是一成不变的，
在方方面面都能让孩子独立
思考，并且引导孩子创新创
造，让小朋友在这个时代拥
有竞争力。
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解决问题
代码需要不断的调试,程序
会经常出现Bug,需求经常需
要变更,孩子在解决问题的
过程中不断的成长,没有什么
比编程更能锻炼人解决问题
的能力。
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严谨习惯
编程语言是较精密的语言。
一个分号的缺失会导致程序
完全不能运行，两条语句顺
序的会使结果大相径庭。编
程可以去除“马虎”的基因,
将严谨习惯植入内心。
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逻辑思维
编程是强度很大的脑力劳
动。软件中的一切并非
自然生成,完全出自人的大
脑的抽象、设计和归纳。编程.
活动对于培养人的数学思维、
逻辑思维、抽象思维有着莫
十的了处
为什么家长都选童程童美
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品牌实力雄厚
19年科技素质教育经验
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成长体系完善
打造适合中国孩子的科技素质教育
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6层严选师资
严格教师录用标准
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三师趣味课堂
互动感更高
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课后贴心服务
班主任陪伴式服务
为孩子答疑解惑
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线上线下都能学
线上覆盖
线下230+科技成长中心
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少儿编程能提升哪方面的能力
少儿编程不仅可以帮助孩子理解电脑和机器人的操作，还可以激发他们学习的兴趣。如果想要知道更多少儿编程能提升哪方面的能力，不妨跟小编接着往下看。
1.逻辑思维能力
你会发现周围一些孩子对说话很感兴趣，他们很有逻辑，有做事情的计划，而另外一些孩子则不会表达自己的想法，说话也没有逻辑性。这是由于逻辑思维能力的差异造成的。
编程思维可以概括为四种类型:分解问题、模式识别、抽象思维和算法设计。通过这四个步骤，会把一个棘手而复杂的问题分解成一系列小问题，然后一个个去解决;每一个小问题都要分别研究、思考和搜索，然后，执行设计步骤。
你会发现编程是一种将抽象思维转化为具体思维的工具。
此外，根据教育认知，儿童将在7岁左右开始形成抽象逻辑思维，而7-12岁是整个抽象逻辑思维的良好形成时期。所以，孩子从阶段就开始学习编程是在正确的时间里做正确的事情。
2.创造性思维
少儿编程语言之父雷斯尼克提出了两种类型的学生。一种是“a型学生”，他们考试成绩好，但需要循序渐进，缺乏在当今社会里取得成功所必需的创造力和创新能力。另一种是“x型学生”，他们具有创新思维和冒险精神，喜欢积极思考和提问，在未来更有可能产生创造性的想法，这也是一种未来更需要的创造性人才。
3.试错思维
编程与其他相比，具有反复试验、纠正错误、调试的特点，所以孩子们可能没有意识到他们一直在试错。在反复的试错、复习、反思中，培养了孩子独立思考的能力，帮助孩子建立有价值的试错思维。
在我们工作之后，会发现那些拥有高学历和高智商的在面对人生选择时不会轻易被难倒。相反，他们会理性地分析利弊，有更清晰的目标，更善于使用有限的资源。而编程带给孩子们的是一种面对困难和选择时不怕挑战的心态。
除此之外，编程还可以增强孩子的想象力、动手能力、表达能力和团队合作能力。编程不仅是一种语言工具，更是一种伴随孩子一生的综合思维能力和学习习惯。
1.少儿编程教育不是要求几岁就必须学习c语言、Java等开发语言，而是通过编程游戏的启发、视觉图形编程等课程来培养孩子的计算思维和创新解决问题的能力。
2.少儿编程不仅可以帮助孩子理解电脑和机器人的操作，还可以激发他们学习的兴趣，提高他们自我探索和设计思维。
3.编程教育是一门多融合的教育，涵盖科学、技术、数学等，注重知识的灵活运用，比传统的分离需要更多知识的记忆。
4.能够培养孩子的观察能力、动手能力、适应能力、表达能力、团结协作能力、社交能力等，使孩子得到全面发展。与传统应试教育相比，应试教育注重考试和进步，限制了孩子的思考。而少儿编程教育更注重学生的创造力和想象力，培养探索创新精神，激发孩子独立思考。
童程童美少儿编程培训机构
