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为什么一定要在童程童美学习少儿编程
编程教育我们总能一步
2002年,我们开始为中国大学生提供职业编程教育
2015年,我们开始为中国青少儿提供趣味编程教育
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(1)分解——锻炼孩子拆解复杂问题的能力
分解,就是把一个复杂的大问题分解成更可执行、更易理解的小问题。
比如,有位员想完成一个飞机大战的游戏,他就自己亲自撰写了这个项目计划书,一步一步拆解成自己要实现的每个具体功能。
我们平时看起来很简单的实现效果,实际实现起来要拆解的步骤却很多!孩子在编程的整个过程,就是不断地训练他把复杂、庞大的问题拆解、理顺的过程。
不要小看这项练习,它可是所有解决问题的基础,只有分解的清楚,才有接下来实现的各种“可能性”。
才会给学习带来很多的帮助!通常会体现在审题能力还有读题能力。分解能力也会很强大,以后无论是在解数学应用题、阅读理解、写作、或是制定一项计划,自然也都不在话下。
例如,几个孩子面对一道有挑战的数学题,分析能力好的孩子会列出清晰解题步骤,搞定一步是一步,即使较后不能完全的解答出来,也可以清楚地知道他的进展。
(2)模式识别——发现并整合“重复规律”的能力
“模式识别“,简单说就是找出相似模式,解决细分问题。在我们在经验库里调用以往类似问题的解决方法,套用解决。识别的模式越多,解决问题的速度也就越快。
比如,我们需要画一百只猫,那你会怎么办?找到一百只猫来临摹?还是要找出猫的“模式”?
如果第二种,你要知道猫有长毛,有眼睛、尾巴、四条腿。接下来,按这个“模式”,你就可以“批量”的画猫了——不用再每次画一个新动物,只需要变换局部的特征:黄猫还是黑猫,长尾猫还是短尾猫。