成长体系
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级别
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Level1
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Level2
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Level3
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名称
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Scratch Jr情景故事编程
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Scratch游戏动画编程
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Scratch智能应用编程
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编程知识
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编程模块事件触发、运动、外观、声音、控制、结束顺序执行、并发执行、广播机制、有限与无限循环
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核心模块基本结构顺序、分支、循环人机交互、消息机制、变量、列表、克隆、函数
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人工智能模块语音识别、人脸识别、文字识别、人体识别、机器学习、动作侦测等;冒泡排序、选择排序、递归算法等算法代码编程衔接
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科学知识
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融入数学、语文、英语、物理等知识
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百科知识
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结合儿童智力发育敏感期，融入自然科学、语言、美术、社会生活、音乐、数学领域的百科知识
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思维能力
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编程思维、数学思维、专注能力、表达能力
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抽象思维、逻辑思维、严谨习惯、解决问题能力
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批判思维、工程思维、设计能力、创新能力
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内容介绍
Scratch 是由MIT (麻省理工学院)开发的一-套开源的，为儿童准备的编程环境。它不需要编写任何编码，只需要使用鼠标拖拽事先为你准备好的各种功能的编程积木块，就可以编出好玩的游戏和动画效果。就像孩子玩积木一样简单有趣。
内容特色
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内容设计逻辑清晰，在玩的过程中进行创作，并逐步增强孩子的计算思维。
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使用软件与硬件结合方式，帮助孩子理解编程中的抽象概念，让知识内容简单易吸收。
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完善的成长体系，科学合理的内容编排和系统规划，与后续的代码无缝衔接。
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游戏、动画、智能家居，让孩子体验思考的乐趣，收获成功的喜悦。
课程优势
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Al的时代需求
随着人工智能时代的发展，编程将是一项基础技能
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培养耐心与专注力
趣味化编程和严谨的编程语言培养孩子细心和专注力
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培养解决问题能力
让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力
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锻炼团队协作能力
在组队完成作品的过程中，提升孩子团队协作能力
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增加孩子竞争力
编程正逐步加入到基础教育中，了解编程,增强竞争力
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培养逻辑思维与创造力
在思考分析问题和完成编程的过程中培养编程思维
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常见问题
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Q 达到什么样的水平，能自己设计游戏吗?
A 可以自己设计小游戏。认真听讲,及时巩固学到的编程知识,自设计小游戏是没有问题的。
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Q 这个不是真正的编程吧，跟代码编程有什么区别?
A 这个也是一款编程语 言。Scratch编程语言是一款图形化的编程语言, 操作简单,容易理解。但Scratch编程涉及到的编程思想和代码编程是一样的, 例如变量、逻辑运算、循环等,有助于孩子对代码编程抽象思维的理解,增加孩子的自信心。
福州少儿编程培训机构哪个好
少儿编程学习，就像在玩一个递进的游戏，而达成任务需要完成具有不同逻辑顺序和联系的指令，当孩子们完全沉浸在这样探究式的编程学习当中时，他们的专注度会大大提升，这不仅与少儿编程的自身设定有关，也与孩子们浸入体验的学习方式有关。编程中的孩子，会体现出很多平时家长觉得他们完全不具备的特质。在国外甚至有比较特别的例子，有学习障碍或无法专注学业的孩子们，在编程时反而特别能够融入其中、产生完全浸入式的学习效果——由此可见少儿编程的吸引力。
1.认真听讲与主动提问的习惯
养成孩子在学习过程中，集中精神听讲，专注学习，在课堂上抓住教师讲授的重 点知识，边听讲边思考，掌握老师的思路。并且在遇到疑难问题的时候，主动向老师 发问，多理解和记忆更多的知识内容。
2.自主学习的能力
自主学习在学习表现上可以理解为让孩子提前预习，独立学习的能力，通过预习 ，培养孩子自主学习精神和自学能力，提高听课效率。通过知识预习，查找相关知识 资料，研究知识要点。从而发现未来学习的疑难问题，就可以在课堂内重点解决，掌 握听课的主动权，听课更有针对性，提升课程学习的效果。
3.独立完成作业的习惯
完成作业的目的是为了更好的巩固和熟悉所学知识，是为了更好的培养独立思考 能力。给孩子明确好做作业的目的，让孩子重视作业，在做题时认真思考，总结课堂 知识的运用方法与答题的思路，在做作业时不依赖家长，运用自己所学，独立完成作 业，熟练掌握课堂知识技巧，才能够更好的实现掌握课堂知识的目的。
4.逻辑思维，信息搜集与动手能力
搜集相关知识内容，加深课程知识理解，通过相关知识达到举一反三的课程 学习目的，正是对知识和解决问题思路的一种提炼和归纳整理。让零碎的知识，分散 的记忆得到一个串联，从而使知识系统化、条理化、重点化，避免前后知识的脱离与 割裂。反复搜集整理知识点内容，将课程每个章节的知识点相互串联，形成自己完整 的知识体系，就必须培养孩子搜集资料的能力与动手能力。
5.与人协作的能力
和老师、同学之间的学习交流是十分重要的，遇到问题要相互沟通，展开讨论。 每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，与同学们共同解决问题。让 孩子养成善于与人沟通，善于交流协作的习惯，更有利于孩子成长。
6.面对问题、分析和解决问题的能力
面对问题和解决问题是体现孩子多种能力的综合表现，孩子如何面对问题，解决 问题，不仅考量了孩子阅读能力，还要求孩子要认真推敲、反复琢磨，并且通过自己 所掌握的知识点内容进行延伸与外延，综合很多内容分析和解决问题。
孩子们的逻辑思维强了，办事效率就会相应的提高。我们大家在工作中都遇到过做事马虎，讲话天马行空的人，这种人不会受周围人的喜欢，更不会受到上级的赏识，所以孩子们的逻辑思维能力还是比较重要的。如果家长们还不明白也可以去童程童美咨询专业的编程老师，或者也可以观察一下身边学习编程的孩子，看看他们有哪些显著的变化。
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