雅思基础阶段的雅思课程,基于雅思真题分析,专业老师重点讲解雅思考试听、说、读、写各科中的重点概念,及其基本考查要点、答题方法等,使学生能够熟悉雅思考试节奏及常见考试题型,并积累相应的语言材料,较终得到综合能力的提升。
适合人群:
1、有一定英语基础并希望雅思能突破6.5 的考生 ;
2、适合上过预备课的学生;
3、雅思5.0分及以上学生;
4、四级460分以上学生
课程简介:
听力:
基本熟知学术类各场景,学会做题技巧,掌握套题读题时间分配,提升答题稳定性。
口语:
对社会性,文化性的提问给出相对深入的思考与回应,学会素材套用,准确灵活地使用地道词汇。
阅读:
分辨并熟练完成各题型,抓住宏观特点,从考场实际情况出发解决问题。
写作:
丰富句式,掌握基本句型,运用理由进行文章写作,学会使用句式,掌握更独特,更深刻的观点,增强写作发挥稳定性。
课程特色:
3-6人小班制教学,更多机会与老师交流,突破传统大班囫囵式教学,关注学生学习,全面提升课堂效果。
班主任全面监督学生出勤和上课,电话、短信沟通汇报,便于家长及时跟进学生学习状况
正课 督导课结合授课,课下作业及时解决,突破传统课堂练习不够、问题不能及时解决的瓶颈;
教师随时答疑解惑,超过半数教师有海外留学经历;
督导课安排学习顾问老师监督单词、口语、听力等打卡和完成作业,增加学习效率。
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雅思口语答题方法有哪些?
一、举例子
雅思口语话题中有许多抽象话题,比如:健康、环境、记忆等,当考官给到小考鸭一个抽象的话题时,我们可以用举例子的方法让答案更加具体化,增强论述的可信度和内容丰富度,这样答案就不会显得空无一物,没有实质性内容。
掌柜以part1的一道题目为例,说说在拿到口语话题时如何用举例子的方法进行思路拓展:
题目:
Do you think eating snacks is healthy?
参考思路:
在表达”吃太多快餐不利于健康”的时候可以举例说明什么样的快餐不利于健康:
One has to be careful what one chooses in the way of snacking——a lot of sweets, chocolates, fries and burgers and deep-fried food is definitely not healthy.
二、解释说明
当小考鸭根据话题表明自己的一个观点时,可以进一步解释是什么原因让自己持有这样的观点,从而增加口语答案的逻辑性和连贯性。
掌柜以part1的一道题目为例,说说在拿到口语话题时如何用解释说明的方法进行思路拓展:
题目:
Do you think it's good for old people to do puzzles?
参考思路:
如果认为“老年人做益智游戏是好的”,可以进一步解释老年人做益智游戏有哪些好处:
I think old people should do these things to keep their minds active----a lot of research shows that older people remain mentally sharp for longer if they keep engaging their brains in (参加;从事) puzzles and activities that involving thinking and solving things.