少儿编程课程体系

启蒙编程
Scratch图形化编程语言
scratch从到入门的学习教程,通过和老师起完成些简单有趣的小例子,轻松掌握 scratch基础知识
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趣味编程
H5+CSS3+JavaScript
可以编写基于浏览器HTML5游戏及趣味应用,编写基于微信平台的HTML5游戏或应
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信息学类
赛前冲刺提升,应试性较强
信息学奥赛课程是C++语言与国际接轨的赛事,比赛成绩全世界认可,助力出国留学
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为什么要学少儿编程？

锻炼逻辑思维
学习编程的过程就是锻炼逻辑思维的过程，通过梳理解决思路，终将问题解决，提析、解决问题能力。

增强专注力
编程是一项严谨的工作，通过学习编程可以不断增强孩子的专注力和细心度，让孩子在以后的学习、工作中更专注。

提高创新能力
编程学习让孩子学会独立思考，引导孩子创新创造，让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。

提习效率
在编程学习过程中，孩子们在互动中增进情谊，也学到如何利用团队力量解决问题，提习效率。

强化综合素养
学编程不仅意味着孩子学会代码，更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。

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在家学编程更便捷
覆盖的线上课程平台，在家学、轻松学、快乐学，节省路途奔波时间；每节课都有视频回放，便于复习。

小班VIP直播教学
在线真人老师授课，随时随地想学就学！班容4-6人，老师能全面关注每个孩子，互动更多，指导更多，孩子成长更快。

科学制定学习计划
完善体系化教学，从课前预习、直播授课、项目讨论，到学习报告以及答疑，覆盖完整的学习路径，学会编程更有保障。

即时反馈学习过程
游戏式的教学方法，每一次的编程操作都可以即时得到反馈，让孩子体会成就感，充分享受编程的乐趣，建立学习的兴趣。

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如何在线学习少儿编程课程?

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少儿教育品牌

美国上市公司,亿元级职业教育集团
达内时代科技集团有限公司成立于2002年9月。2014年4月3日成功在美国纳斯达克上市成为中国赴美国上市的职业教育公司,也是引领行业的职业教育公司。全年培训学员11万人;累计融资1亿5千万美元;6000名员工,4万名在校生15年来累计培养40万毕业生;2016年年产值18亿元人民币;16万平米教学场地,5万台计算机;40个城市,建立了140多家培训中心

专注中国6-18岁青少年 STEAM创客教育
依托集团16年积累的互联网教育经验和百余名∏教研团队优势,历经数年时间,研发出针对中国青少年儿童的STEAM创客教育体系。形成了以少儿编程、智能机器人编程和编程数学等课程体系为核心,集外大型科技赛事、科技主题的外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的中国青少年 STEAM创客教育平台

南宁网上少儿编程培训班学费贵吗

数学形象思维向抽象思维的过渡阶段，课程涉及数与计算、图形与几何、生活中的数学问题、趣味数学问题等多方面内容，系列课程逐步使孩子逻辑思维形成，进一步发展孩子的想象性思维能力、分析性思维能力、判断性思维能力、创造性思维能力。
好方法，数学比游戏更快乐思维拓展部分的结合，帮助学员加强知识的深度！
适龄课程
辅导班课程介绍
针对成绩学员，开设课程，课程从JA-PE（从一年到五年），从思维的深度和广度两个维度，结合经典“哈佛案例教学法”全面提高孩子的计算能力、生活应用能力、空间想象能力、观察分析能力和逻辑推理能力。课程从每年3月开始（各大数学杯赛决赛刚结束）到2月结束，一年的学习周期可覆盖全部杯赛常考知识点。“哈佛案例教学法”的结合，课前预习、课堂互动式的讨论，让学员在学习的过程中全面提升“思维能力”！
数学教学：借助成套的实物化教具，为幼儿搭建具体到抽象的桥梁
比如，数学教学中有一种常用的教具叫做“金色珠”，其中一粒珠子就代表着“1”，而十粒珠子串在一起的一根串珠就代表着“10”，十根串珠摆成的一个正方形就代表着“100”，而十个金色珠正方行摆成的立方体就代表着“1000”，通过这样一套教具可以很形象地表示出数字之间的联系。所以，当给孩子说一个数字“3568”时，孩子就会取三个立方体，五个正方形，六根串珠和八粒单个的珠子。孩子在这种操作中，能够很好地感知数位与数量等之间的关系。
2.幼儿数学教学：注重以10为单位，让孩子能够整体认知10是数学学习中较重要的单位，因为十进制和我们的生活也是息息相关的。可是往往孩子在接触数学的初期，都会出现十进制理解困难的情况。而采用了教学法，就会避免这种情况，因为数学在教学时，不管是什么知识，开始都是以10为单位呈现出来的。
幼儿数学教学：注重数学在生活中的运用，发现生活中的数学数学教育注重让幼儿从现实生活中学数学，将学到的数学知识运用到生活中去，解决生活中的问题。例如幼儿通过给圆柱体排序，发现若从高到矮排，前边的一个会挡住后边的一个，因此站队时，应该矮个子在前，高个子在后，这样前边的人就不会挡住后边人的视线。再如让幼儿在做“分蛋糕”的游戏中感受等分的概念，用平均分苹果的方式，初步感受除法的意义等。
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