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为什么要学少儿编程?
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锻炼逻辑思维
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学习编程的过程就是锻炼逻辑思维的过程,通过梳理解决思路,终将问题解决,提析、解决问题能力。
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增强专注力
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编程是一项严谨的工作,通过学习编程可以不断增强孩子的专注力和细心度,让孩子在以后的学习、工作中更专注。
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提高创新能力
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编程学习让孩子学会独立思考,引导孩子创新创造,让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。
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提习效率
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在编程学习过程中,孩子们在互动中增进情谊,也学到如何利用团队力量解决问题,提习效率。
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强化综合素养
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学编程不仅意味着孩子学会代码,更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。
立即0元预约体验
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在家学编程更便捷
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覆盖的线上课程平台,在家学、轻松学、快乐学,节省路途奔波时间;每节课都有视频回放,便于复习。
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小班VIP直播教学
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在线真人老师授课,随时随地想学就学!班容4-6人,老师能全面关注每个孩子,互动更多,指导更多,孩子成长更快。
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科学制定学习计划
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完善体系化教学,从课前预习、直播授课、项目讨论,到学习报告以及答疑,覆盖完整的学习路径,学会编程更有保障。
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即时反馈学习过程
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游戏式的教学方法,每一次的编程操作都可以即时得到反馈,让孩子体会成就感,充分享受编程的乐趣,建立学习的兴趣。
少儿教育品牌
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美国上市公司,亿元级职业教育集团
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达内时代科技集团有限公司成立于2002年9月。2014年4月3日成功在美国纳斯达克上市成为中国赴美国上市的职业教育公司,也是引领行业的职业教育公司。全年培训学员11万人;累计融资1亿5千万美元;6000名员工,4万名在校生15年来累计培养40万毕业生;2016年年产值18亿元人民币;16万平米教学场地,5万台计算机;40个城市,建立了140多家培训中心
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专注中国6-18岁青少年 STEAM创客教育
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依托集团16年积累的互联网教育经验和百余名∏教研团队优势,历经数年时间,研发出针对中国青少年儿童的STEAM创客教育体系。形成了以少儿编程、智能机器人编程和编程数学等课程体系为核心,集外大型科技赛事、科技主题的外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的中国青少年 STEAM创客教育平台
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大连中学生编程培训资料
中学为什么要学编程怎么学
目前的社会尤其是中国,正在快步买进移动化、数字化、智能化的时代。各个和政府也都高度重视在数字化时代自己的竞争力,而这个竞争力背后就是科技能力的竞争力,而科技背后就是人才,人才背后就是教育。所以从中学义务教育阶段就加入也是理所当然的,也是极大促进数字化竞争力的实现。移动化、数字化、智能化的基础则是运行于服务器上面的程序实现的。程序需要靠人编程实现,而程序和大量数据的结合就催生出了人工智能。所以编程是基础,人工智能只是某些特别方面的体现。大连童程童美少儿编程培训学校
智能化时代,大量的重复工作会被机器人,包括大部分体力劳动和部分脑力劳动都不可避免。那么机器人的智能是谁赋予的呢,那么肯定还是人类的科技人员,就是他们编写各种代码来实现的。
有一则新闻震惊教育界。重庆晨报2018年9月20日首版头条称,重庆市将面向全体学生,普及以必修课程为主的编程教育。其中,3-6年级以及初中阶段累计不少于36课时,高中课时则按照信息技术课程要求开设。各中学至少配备1名编程教育专职教师。自从将发展人工智能上升到战略以后,与人工智能分不开的编程也越来越普及,各省市纷纷推进编程教育,互联网上也有众多大v发声想要了解少儿编程教育。
伴随着STEM教育、创客教育的广泛开展,以及信息技术课程内容的更新,对编程的学习“再次”受到中学教育领域的关注。今天的中学生编程教育有了哪些新特点?今天的编程学什么?——内容与目标要匹配。无论是创客教育、STEM教育还是编程教育,无论是校外活动还是学校课程,均不应自诩为发展创新能力的灵丹妙药,而是应该从自身的特点出发,思考自己在发展学生创新能力方面能作出哪些独特的贡献。
就编程教育而言,其独特优势表现为两个方面:一是理解计算机工作方式的实质——算法逻辑;二是为运用信息技术解决现实问题提供为直接的工具。
2017年底公布的《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》所建立的以数据、算法、信息系统和信息社会四个“大概念”为基础的内容结构,以及在选修模块中对编程思想与技能的强化,可以视为对编程教育上述特点的支持。