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为什么要学少儿编程?
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锻炼逻辑思维
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学习编程的过程就是锻炼逻辑思维的过程,通过梳理解决思路,终将问题解决,提析、解决问题能力。
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增强专注力
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编程是一项严谨的工作,通过学习编程可以不断增强孩子的专注力和细心度,让孩子在以后的学习、工作中更专注。
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提高创新能力
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编程学习让孩子学会独立思考,引导孩子创新创造,让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。
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提习效率
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在编程学习过程中,孩子们在互动中增进情谊,也学到如何利用团队力量解决问题,提习效率。
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强化综合素养
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学编程不仅意味着孩子学会代码,更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。
立即0元预约体验
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在家学编程更便捷
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覆盖的线上课程平台,在家学、轻松学、快乐学,节省路途奔波时间;每节课都有视频回放,便于复习。
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小班VIP直播教学
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在线真人老师授课,随时随地想学就学!班容4-6人,老师能全面关注每个孩子,互动更多,指导更多,孩子成长更快。
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科学制定学习计划
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完善体系化教学,从课前预习、直播授课、项目讨论,到学习报告以及答疑,覆盖完整的学习路径,学会编程更有保障。
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即时反馈学习过程
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游戏式的教学方法,每一次的编程操作都可以即时得到反馈,让孩子体会成就感,充分享受编程的乐趣,建立学习的兴趣。
少儿教育品牌
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美国上市公司,亿元级职业教育集团
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达内时代科技集团有限公司成立于2002年9月。2014年4月3日成功在美国纳斯达克上市成为中国赴美国上市的职业教育公司,也是引领行业的职业教育公司。全年培训学员11万人;累计融资1亿5千万美元;6000名员工,4万名在校生15年来累计培养40万毕业生;2016年年产值18亿元人民币;16万平米教学场地,5万台计算机;40个城市,建立了140多家培训中心
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专注中国6-18岁青少年 STEAM创客教育
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依托集团16年积累的互联网教育经验和百余名∏教研团队优势,历经数年时间,研发出针对中国青少年儿童的STEAM创客教育体系。形成了以少儿编程、智能机器人编程和编程数学等课程体系为核心,集外大型科技赛事、科技主题的外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的中国青少年 STEAM创客教育平台
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郑州信息学奥赛培训班地址在哪
不同年龄的孩子有不同的乐高诉求
乐高不是一个单一的课程,而是融合了包括生物、物理、机械、数学、几何、电子、工程、艺术、建筑在内的一个综合体,我们经常会听到STEAM教育,而乐高则是对STEAM教育一个好的诠释。
不同年龄阶段的孩子,对于乐高有不同的诉求,所以乐高很讲究循序渐进。
比如说同样是搭一个迷宫,年龄小的宝宝会用大颗粒搭成下面这个样子,完全是平面的一个迷宫
等年龄稍微大一点,他们有了空间感的概念,就会不止玩平面,还会往立体发展,比如下面这个迷宫开始有垂直方向的立体造型
等孩子年龄再大一点,比如我家憨憨这个年纪(8岁),他们开始痴迷于机械、轮轴,迷宫就会往机械化发展
那么到底每个阶段的孩子,乐高学习的重点在哪呢?
3~4岁的孩子
3~4岁孩子的发展特点是开始通过五感(看听说闻触)了解身边的一切。他们开始以“自我”为中心,在游戏的过程中,慢慢地认识、了解发生在身边的一切事和物,所以这个阶段的乐高引导会以孩子身边的环境和他们这个阶段所感兴趣的事物为主题。
5-6岁的孩子
这个年龄段的孩子手部精细动作及手眼协调能力渐入佳境,他们已经不再满足于认识事物表面的形象和功能,而是开始萌发探寻世界的好奇心。所以这个阶段的引导,可以结合车轮、齿轮、转轴等进行。
7岁以上的孩子
7岁以上的孩子已经不满足于简单的拼搭了,他们喜欢更酷的,比如来个马达可以转动,来个编程可以遥控,这个阶段的乐高教学会逐渐引入机器人的概念。
针对机器人,乐高推出了两个系列的套装,一个是针对7~10岁的WeDo 2.0,另一个是针对10岁以上的Mindstorms EV3,当然这个年龄仅供参考,有的父母或者机构会在孩子8、9岁直接上马Mindstorms EV3。
这两个套装的共同点是都会配有马达、电池等一堆组件,还有IPAD或者电脑对应的编程软件,可以对机器人进行编程和遥控,只不过后者更加复杂,比如会增加声控、移动感应、工程机械等等功能组件。