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为什么要学少儿编程？
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锻炼逻辑思维
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学习编程的过程就是锻炼逻辑思维的过程，通过梳理解决思路，终将问题解决，提析、解决问题能力。
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增强专注力
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编程是一项严谨的工作，通过学习编程可以不断增强孩子的专注力和细心度，让孩子在以后的学习、工作中更专注。
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提高创新能力
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编程学习让孩子学会独立思考，引导孩子创新创造，让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。
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提习效率
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在编程学习过程中，孩子们在互动中增进情谊，也学到如何利用团队力量解决问题，提习效率。
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强化综合素养
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学编程不仅意味着孩子学会代码，更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。
立即0元预约体验
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在家学编程更便捷
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覆盖的线上课程平台，在家学、轻松学、快乐学，节省路途奔波时间；每节课都有视频回放，便于复习。
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小班VIP直播教学
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在线真人老师授课，随时随地想学就学！班容4-6人，老师能全面关注每个孩子，互动更多，指导更多，孩子成长更快。
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科学制定学习计划
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完善体系化教学，从课前预习、直播授课、项目讨论，到学习报告以及答疑，覆盖完整的学习路径，学会编程更有保障。
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即时反馈学习过程
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游戏式的教学方法，每一次的编程操作都可以即时得到反馈，让孩子体会成就感，充分享受编程的乐趣，建立学习的兴趣。
少儿教育品牌
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美国上市公司,亿元级职业教育集团
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达内时代科技集团有限公司成立于2002年9月。2014年4月3日成功在美国纳斯达克上市成为中国赴美国上市的职业教育公司,也是引领行业的职业教育公司。全年培训学员11万人;累计融资1亿5千万美元;6000名员工,4万名在校生15年来累计培养40万毕业生;2016年年产值18亿元人民币;16万平米教学场地,5万台计算机;40个城市,建立了140多家培训中心
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专注中国6-18岁青少年 STEAM创客教育
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依托集团16年积累的互联网教育经验和百余名∏教研团队优势,历经数年时间,研发出针对中国青少年儿童的STEAM创客教育体系。形成了以少儿编程、智能机器人编程和编程数学等课程体系为核心,集外大型科技赛事、科技主题的外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的中国青少年 STEAM创客教育平台
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少儿编程的教育意义
重庆榜单名的信息学奥赛培训班榜，重庆信息学奥赛培训来重庆童程童美，童程童美开课,专注3-18岁青少年编程教育,提升智力,提升孩子学习能力,欢迎前来试听!
青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛(早期称为青少年计算机程序设计竞赛)是旨在广大青少年中普及计算机教育，推广计算机应用的一项性竞赛活动。从1984年开始举办性竞赛。而自从1989年我国参加届国际信息学奥林匹克(International Olympiad in Informatics, 简称IOI)以来，青少年计算机程序设计竞赛也更名为青少年信息学(计算机)奥林匹克(National Olympiad in Informatics, 简称NOI)。
信息学奥林匹克竞赛活动担负着选拔学生参加国际奥林匹克竞赛任务，它是经教委批准，中国科协具体，由中国计算机学会主办的。为促进计算机普及并兼顾提高，从95年开始举办信息学奥林匹克竞赛分区联赛。获得中学生数学、物理、化学、生物、信息学5个奥林匹克竞赛，省赛区获得一等奖者;自主招生(高考加分照顾)享受加5-30分，和保送大学资格;其它竞赛获奖者不享受此待遇。
信息学奥赛对孩子的逻辑思维的影响
信息学奥赛学习的基础是数学，信息学奥赛可简单的解释为编程。阶段的信息学奥赛学习比较简单，只要数学不是很差，基本上都可以尝试。
信息学奥赛是以数学为基础，用计算机的语言去解决我们生活中的算法问题。这非常培养孩子的逻辑思维能力。每道题目的解决都凝聚了孩子的全方位的思考。而且在语言的编写过程中，可以很有效地培养孩子的耐性。同时，比编程能力更重要的是持续学习的能力，另外这种思维的培养对其他的学习都是有着促进作用的。
为什么要学信息学奥赛(NOIP)?
并不是在里只有信息学竞赛好。比较而言，信息学奥赛有自己的特点。
一，信息学竞赛学习的内容是计算机编程，和文化课关联不大，所以可以随时开始学习，并不要求其他一定要学到什么程度。所以，开始学习的有，初中开始的有，高中开始的也有。有的学生初中就拿了高中组的一等奖，就拿了初中组的一等奖。其他就不行了，高中竞赛必须学完高中本的必修课程才能开始学习竞赛，所以一般来说，其他竞赛的参赛一般在高二。
二，竞争压力略小于其他。比如数学，作为考试科目和竞赛科目，参加的人数非常多，高手云集。而信息学竞赛因为是非考试科目，参加学习和参赛的人数比较少，较容易脱颖而出。当然并不是说这个内容肤浅，其实内容也很深。
童程童美少儿编程教育机构
