成长体系
级别
|
Level1
|
Level2
|
Level3
|
Level4
|
Level5
|
Level6
|
Level7
|
名称
|
Python趣味游戏编程
|
Python智能场景编程
|
WEB 网页编程
|
WEB服务器编程
|
人工智能算法编程
|
AI手机基础编程
|
Al手机编程
|
编程知识
|
Python语言基础
|
Python语言人工智能初步
|
JavaScript
HTML
CSS
|
Python WEB
MySQL
数据库
|
语音识别
图像识别
机器学习
深度学习
|
Android
开发基础
|
Android
平台开发
|
科学知识
|
融入数学、语文、英语、物理等知识
|
思维能力
|
编程思维、数学思维、抽象思维、逻辑思维、批判思维、工程思维、专注能力、表达能力、严谨习惯、解决问题能力、设计能力、创新能力
|
内容介绍
Python 人工智能编程,是以时下流行编程语言 Python为主,依托19年科技素质教育经验,研发的一-套系统的少儿科技素质教育体系,培养孩子的编程思维和综合能力。
模式方法
六学指的是按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先六步进行教学。
-
码上回顾
通过编程的方式让孩子回顾以往知识。编程过程中可以不断观察每个孩子的编程情况,及各个知识点的掌握程度。
-
查缺补漏
根据群策群力环节的结果,针对大多数孩子存在的共性问题,再次进行强化说明。
-
码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
-
亲自出码
孩子完成编程知识总结,用于检验对知识点的掌握程度。对每个孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析,并对孩子的知识漏洞再次进行弥补,确保孩子能完全掌握。
-
群策群力
以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程,锻炼语言表达、团队合作等能力。
-
一码当先
把家长纳入学习编程过程中,对孩子的编程情况进行反馈,解决孩子自制力不强的情况,同时加强互动与交流。
-
三看
家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
-
一战
指的是项目实战。较后以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
成长收获
-
理解智能化
打开孩子的眼界和思路,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
-
创新创造
编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。
-
解决问题
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,需求经常需要变更,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
-
严谨习惯
编程语言是较精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行,两条语句顺序的会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因, 将严谨习惯植入内心。
-
逻辑思维
编程是强度很大的脑力劳动。软件中的一切并非自然生成,完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。编程. 活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫十的了处
石家庄新华区少儿编程口碑如何
为少儿编程教育领域的开拓者和,我们自2016年成立以来,以先进的教学理念、的教学方法、过硬的师资力量,落地包括北上广深杭在内的20余个核心城市,设立超过50家校区,推出“我们在线”编程教育平台,打造“线下+线上”的少儿编程教育模式闭环,与超过500所中学建立深度编程教育合作关系,服务超过十万名中国青少年,收获多轮过亿元融资。
总有家长认为孩子学编程的坏处大于好处,所以对于孩子学习编程一直犹豫不决,但是大环境下,少儿编程学习已然成为时代发展趋势。现今,随着政策的利好,正视编程教育事业,未来将会有更多的孩子参与到编程学习,家长还认为孩子学编程的坏处居多吗?下面一起来看下家长眼中孩子学编程的坏处。
孩子学编程的坏处一:拔苗助长
说到编程家长就容易联想到程序员及高深莫测的代码,家长了解孩子知道孩子几斤几两,所以潜意识里认为孩子并没有到学习编程的年龄,过早的学习相当于拔苗助长。有的孩子本身学习能力差,接受能力慢,书本知识还没有掌握就开始学习编程,无形中给孩子增添了不少压力。让孩子过早承受这个年级不应该承受的重量。
孩子学编程的坏处二:耽误学业
孩子本身课业数量比较多,平时周末还要报了补习班,家长考虑到让孩子德智体美劳全面发展,就给孩子挑选修身养性的艺术科目。家长认为孩子学习编程,长大后不当程序员,费钱还没多大用。部分家长对孩子未来规划较为明确,所以行程太满,认为学校的考试比较重要,编程学习往后排。
孩子学编程的坏处三:容易玩游戏上瘾
家长认为少儿编程学习内容就是制作编程游戏,有的孩子还没有开始熟练使用电脑就基本能够开始制作游戏了,对于孩子过早的使用计算机涉及游戏项目存在担忧。孩子本身自控能力差,而且长时间使用电脑有辐射,对孩子生长发育不是很好。
总而言之,家长让孩子学习编程一定不能操之过急,如同孩子学习讲话要一步步来,让孩子先懂得编程的意识概念,明白科技带来的神奇之处,激发孩子对于编程求知欲。较终等孩子在5岁以后具备良好的学习能力及理解能力,能够消化老师将的内容了,再让孩子学习编程。过早学习编程等于揠苗助长,让孩子感受到学习压力,就很难获得学习的乐趣了。