留日必备N3班

课时：500（送200课外辅导）

班型：全日制/周末班

开班人数：4-12人

课程特色：和日本语言学校一样的教学法，和日本语言学校一样的教材，赴日留学无缝衔接

日语N5-N4班

课时：200（10%以上外教课）

班型：全日制/周末班

开班人数：4-12人

课程特色：针对学员，学完可达到日语N4水平

日语N4-N3班

课时：200（10%以上外教课）

班型：全日制/周末班

开班人数：4-12人

课程特色：报名前需要达到N3水平，学完可达到日语N2水平

日语N2-N1班

课时：200（10%以上外教课）

班型：全日制/周末班

开班人数：4-12人

课程特色：报名前需要达到N2水平，学完可达到日语N1水平

日语考级强化班

课时：100

班型：全日制/周末班

开班人数：4-12人

课程特色：学完通过相应级别考试，考前强化训练结合模拟训练

日语VIP一对一

课时：20小时起

班型：根据学生需求制定

课程特色：+外教授课；个性化定制课程，可远程授课；报一送一课外辅导课

VIP考试冲刺班N2/N1

课时：50小时，根据测试成绩及学生需求量身定制课程

班型：根据学生需求制定

开班人数：人数1-2人

课程特色：个性化定制课程，授课；赠送20%课外辅导；让学员顺利通过相应级别能力考试

VIP定制课程

课时：20小时起，根据学生情况量身定制课程

班型：根据学生需求制定

开班人数：人数1-2人

课程特色：根据学员能力及需求，个性化定制课程

太原日语培训机构哪个好

先粗读一遍文章，了解每一段的大体意思，注意时间、地点、事件、人物等细节。
 在精读一遍文章，看选择支做题。做题时，有时可以根据自己对文章内容的把握命中，有时可以根据常识、经验尝试排除法。要注意一点的就是文中未提到的内容一般不要选。
 除主题主旨题、正误判断题、细节题等需要根据文章整体内容找答案的题目之外，其余题目一般是按文章的先后顺序一一设问的。因此，找答案时按文章的先后顺序顺次找就可以了。粗读文章之后，马上看问题，和原文对照，此时不用看选择，在原文中找出问题答案的大体位置。1、每天日语听写。

 听力一定要现在就开始练了，早开始就多一份机会。做听写是练听力较好的方法之一，但是需要花费比较多的时间和精力，学习没有诀窍，想要学好就要付出不懈的努力，埋头听写去吧，坚持一个月，一定能看到成效的。
 2、精读双语文章。
阅读部分也是让许多同学困扰的一个大头，但老师从来就没为阅读而烦恼过，归根结底，还是平时日文看的多，日语说的多，很容易就能理解日本人的表达方式。所以老师很推荐大家多看日语的文章。首先，这是为了了解日本人的思维模式和表达模式，到了考场上就不会被日本人绕来绕去暧昧不清的表达搞的晕头转向啦。其次，看日语文章还可以积累到很多的词汇，这比背单词书可要记的牢的多，而且遇到看不懂的单词就随手小D一下，相当方便，非常给力。
1. 多读。我们应该尝试选择难易程度适合自己水平的书籍来阅读，这样才能循序渐进，对 日语产生兴趣。我比较喜欢“一番日本语”，刚开始学三，四级时有好多都看不懂，后来学了二级和一级之后再返回来看时，发现有好多都能看懂了。这样就渐渐培养起我的兴趣了。

2.多背。我本人比较笨，记性也不太好，但是我会大量的背，无论是单词，语法还是课文， 我的一级完全就是靠背出来的。当然我很注重考试前几天的复习，临阵磨枪还是非常有必要的，考试前我会把之前做过的错题都给背下来。
 注意：背正确答案，错的答案就不要看了，我都是把选择题的正确答案填在空里，直接背下来。
 3. 多说。和同学，朋友多说日语，我本人比较内向，所以我喜欢看日剧，然后跟我电视说台词。我喜欢把一部日语看很多遍，我建议如果大家看日剧的话，较好是看有双语字幕的，这样效果会更好。当然如果你能在网上搜到这个日剧的MP3音频的话，就更好了，我喜欢把看过的电视剧只听音频，因为在听音频的时候，我能联想到画面，这样印象很深刻，我能更好的记住台词，并能自如的在适当的场合去运用这些台词。
 4. 多写。我有写日记的习惯，其实也不用每天都写，我也不是天天写，只要当天有发生有趣的事情，或是记录自己的心情都可以，之前我也是想天天写，但是每天写似乎也没那么多可写的东东，所以我就选择了这种写日记的方法。可以用各种学过的语法来表达自己想写的句子。这样一来，可以锻炼语言组织的能力，也更使巩固了我们所学的语法。