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教学经验丰富的
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刘老师 22年教龄
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教师:刘老师
西北工业大学 本科学位 多年来一直从事教学,严谨的教学态度和丰富的教学经验带出了批考入日本名校的学生。
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孙老师 6年教龄
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教师:孙老师
六年日语教学、日本留学规划指导及留学申请办理经验。 熟悉申请办理业务,拥有众多日本名校申请成功案例,深受学生和家长的认可和信赖。
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锁老师 6年教龄
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教师:锁老师
对高考日语有深入研究。 教学细致负责,尊重学生的想法,促进学生主动思考,营造出一种身临其境学日语的氛围。
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KAORI 外教老师
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教师:KAORI
武蔵野大学,言語文化専攻(日本語教育)修士 上课活泼有趣,认真负责,能迅速掌握学生问题并及时纠正,深受学生喜欢。
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课程名称
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课程特色
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学习目标
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日语班
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专业的日语教师一一纠正每位学员的发音。
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可以达到日本语能力测试N4级水平以及J.TEST考试E级水平,掌握一般程度的语法。
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日语考前强化班
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小班授课,专项强化+应试技巧。
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历年试卷分析,考试题语法点,内部密籍。能满足社会交往、大学学习及基础研究的需要。
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日语班
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定制化课程教学
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顺利考取日语N1等级证书;具备在日本社会毫无障碍的生活或工作。
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日语中级班
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采取听说读写并进的方式,掌握语法的应用。
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达到日本语能力测试N2级水平以及J.TEST考试C级水平。日语日常会话流利。
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VIP考前辅导
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外教一对一训练日语口语听力。
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通过日本语能力测试
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少儿日语课程
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樱花教研组专门针对7~15周岁少年儿童开发。
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根据学员能力安排目标
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中级全日制班
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日本入国管理局承认的学时证明,可顺利留学。
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达到日本语能力测试N2级水平以及J.TEST考试D级水平。
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樱花教育 Sakura Education
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创立于2004年,是专注从事日语培训、日本留学、日本游学、赴日实习等文化教育和文化交流活动的民办非企业文化教育机构。
拥有J-cert日语等级考试陕西省授权考点资格。
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日语考级
日本语能力考试JLPT,将日语分为5个等级。
从高到低依次是N1、N2、N3、N4、N5
凡是想学日语的同学一开始对这种N字打头的日语级别一定不会陌生。
但是考试内容、题型、评分标准这些,大家有仔细看过吗?
一、合格分值占比不高
即便是等级较高的N1,180分,总分100分各项大题平均19分即为合格。
如果换算为百分制,即总分达到55.55分,每项答题合格率31.67%即可合格。
N2合格分仅为的50%。
二、考试题型为单选题
ABCD四个选项,每道题蒙对概率25%,辅以多年来各家考级机构的考试技巧,没学得太扎实的同学也有过级的几率。
三、考试内容只靠“听、译”不考"说、读、写"且敬语题很少
文字、词汇、语法、阅读题考核的基本都是翻译、是考核考生自己是否能看懂;
听力也是考核考生自己是否能听懂。
敬语题通常就那么几道,哪怕敬语题分数丢完,也是能过级的。
不考核的方面:
考生写的日文文章,别人能否看懂,是不考核的;
考生说的日语是否是发音正确、敬语得体,是不考核的;
考生读的是否流畅,是不考核的。
实际上日本语能力测试JLPT只是检验考生自己是否能听懂、看懂
和考生是否具备良好的日语交流说、读、写能力,没有太大关系。
真相是:日语考级只测试了考生个人对于日语这门外语的信息输入能力
并没有考核对外界的日语信息输出能力。
而日常我们生活中使用语言较多的部分是来自:信息交换
即不仅仅是我们要听懂看懂别人所说所写,更需要对方清楚了解我们通过对话或者书面要表达的意思。
凡是大学日语系的同学应该都很清楚,考过了N1也不能代表日语学得很好。
急功近利认为半年、1年就过了N1的同学,
更是容易掉入盲目自信的陷阱。
和从事同声传译或者真正学成了第二母语的同学比起来,仅仅过了考级,日语能力上还差了很远。
特别对于要去留学或者工作中会实际使用到日语的人来讲,
盲目崇拜日语考级,会带来很大的麻烦。
日语等级证书,在很多地方仅仅作为书面材料。
而日常实际生活、留学生考试面试、笔试或工作中的商务场合,都需要过硬的日语实用能力。
仅仅是只有书面材料是远远不够的,哪怕获得了面试机会,过不了也是枉然。
建议要学习日语的同学,要全面而扎实地学习。
避免被不良的考级机构给误导而学成半吊子,较后耽误时间或发展机会。
真的把日语学好,而不是只学了“日语考级”。
学好日语日语考试的小方法
而听力部分,是看更多的日本戏剧(不是动画片),因为动画片中的一些口语在日常生活中是根本不用的,即使你理解了估计也不会在现实生活中用到。相反,日本戏剧是不一样的,贴近现实的对白台词可以让你的听力提高一个层次,反正我是这么提高的。
1、起步
日语中较基本的字母叫做五十音,就像英语中的音标一样。掌握了这个,日语学习就没多大困难了。在背五十个音时,横竖的顺序都要背,这对以后的学习很重要。
由于早期的片假名记忆对初学者来说比较困难,在初步熟悉五十音后,可以根据平假名在写作中总结出一些有效的句子并翻译成片假名,以加深对片假名的记忆。
2、单词
“拆解”是指熟记每个单词中的汉字读音。一开始很难,但很快就会对汉字的发音熟悉了,这样背其他的单词也容易。“联合”是指背单词的时候不能孤立,要联合记忆,要增加所记的东西能够在交流的时候运用得上。
3、语法句
经过一段时间的学习,你可以整理出助词、副词、动词变形等内容。之后,把学到的相似或不同的语法再添加进去。然后根据这些分类进行复习,渐渐地,大脑就会对日语语法有一个系统的认识。
学习句型较好的方法就是搞清楚句型的来龙去脉,然后造句,少则两句,多则五句,这样,就可以弥补平时使用的不足了。
4、阅读量
当你学习日语达到4级或以上时,你需要增加你的阅读和词汇量。
这里所强调的不仅仅是学习书本上的内容,而且经常要阅读较新的报纸、杂志,用电脑看时事新闻,了解较新的时尚、文化,让你学到的单词、内容可以运用在实际生活、工作中。
