一、课程简历：
能理解话题类的报纸报道，
听懂一般语速的交际会话及新闻，表达事物的观点。
熟知日语考试要求、流程及评分标准，
通过相应的专项练习，完成日语N2考试。
二、适合人群：
三、学习目标：
1.简单谈论日常生活场景，正确使用日本思维方式和表达，能够进行正常的交流。
2.正确书写日语文章，掌握N5-N2等级对应的语法。
3.熟知日语考试相关要求、流程及评分标准，通过专项练习提升考试能力。
学习流程
个性化日语教学
专业教研团队
负责教学系统及课程系统开发改善、学术书籍讲义研发修正、考试考情跟踪及语言应用相关研究等，为欧风学员提供专业语言教学服务
贴心教学
全程辅导，确保学员按计划学习，结合创新的教学方法，完善的设施为您提供满意的日语课程，学习地道日语
动态学习管理
跟踪学员学习状态，及时反馈学习问题，利用阶段模考，精细化点评指导纠正，使得学生能吸收知识
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讲发音之前先说一下日语到底是一门什么样的语言，很多人都知道日语是一门 “越学越难的语言”，也有人说日语是一门“笑着进去哭着出来的语言”。虽然我学了几年的日语，但是从来没有这种感觉，所以个人认为只要认真学就没有难字可言。但是今天写这篇文章是针对大多数人说的，所以我们还是从大多人的角度来说。
刚刚那两句话的浅台词一言以蔽之——日语其实入门很简单。的确，相比较其他语言来说日语入门发音是非常简单的。汉语——我们的母语就不用说了，因为从小就学，所以也没觉出难和易。但是从在我隔壁上课的“新环球对外汉语”的外国学生每天苦不堪言的表情，可知我们的汉语拼音其实不简单。英语也是从学的，所以也早就忘记了难和易。能够比较的就是韩语，学过日语之后我学过几次韩语，到现在一直停留在发音阶段。可见相比较韩语来说，日语算是简单的。因为没有学过其他的语言了，所以在这里就不多比较了。
讲发音之前，首先我们需要了解的是相当于我们中国拼音的“50音图”是什么鬼。“50音图”是学习日语的步，也是学习日语过程中的一座大山，所以同学们无论如何一定要跨过这座大山。下面就来简单地介绍一下“50音图”。
“50音图”是由45个清音按照发音规律排列在一起再加上拨音组成的一张表格，横着我们称为“行”，每一行以个假名的发音来命名。并且每一行辅音相同，一共有5行。竖着我们称为“段”，同样也是以个假名的发音来命名。每一段元音相同，一共有10段。所以10*5=50一共有５０个音，但是在５０音中还有５个音是重复的(如下图），去掉之后还剩４５个音(清音)，再加上拨音，一共４６个音，所以说５０音图并没有５０个音，只有４６个音，这一个同学们要知道。
下面我们就说一下为什么日语发音简单，日语中有一行非常的重要，也就是行あ行，他们是日语中有且仅有的5个元音，分别发作a i u e o(注意发这5个音的时候口型要小，并且要干脆利落，不能拉长音，每个假名只占一拍的)其他的音都是由辅音与这5个元音相拼而成。除了有几个音比较特殊，像し す ち つ ふ を 这几个音不按套路出牌之外，其他的都是相拼而成的。下面就稍微的点一下50音图中容易发错的这几个音。
首先我们先说一下元音，刚刚已经学过，它们非常重要，是老大所以要准确无误地掌握这5个发音。
あ 这个音跟中文的“a”发音完全一样，要注意的就是嘴型比“a”小，发音要干脆一些。
い 跟“衣”发音一样，要注意就是嘴咧的不要太大。
う 这个音较容易出错，很多同学容易发成“乌”的音，这样发就是大错特错了，这个音的特点就是不能撅嘴，告诉同学们一个小窍门，我们发这个音之前，先轻轻微笑，然后轻松自然地让“u”的音发出来。
え 这个音跟“哀”很像，但是只是很像！要注意日语中所有的发音都是单元音，不能发成中文的“ai”或者 “ei”。嘴型一旦定下，就不能有任何变化，
お 发这个音嘴巴要隆圆，这个音跟“奥”发音很像，但是也只是很像!发这个音千万不能发成“ao” “ou”的音，是单元音，嘴型要始终保持不变。
一口气说完了这5个，我们再来说一下那几个不按套路出牌的。
し 罗马音是shi， 但是发音却像“xi“的音，注意发这个音时嘴巴不要像发”西”咧得那么大。
す罗马音是su ，但是不能发成“苏“，它的发音是介于“丝”和“苏这两个音之间的。如果硬要说的话，更偏向“丝”。
ち罗马音是chi， 按照规律应该发成 ti， 但是在这里发的音跟“七”非常像，注意嘴巴也不要咧的太大。
つ 罗马音是tsu，按照规律应该发成tu，但是在这里发音跟“刺”很像，注意嘴巴也不要咧的
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