成长体系
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级别
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名称
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内容介绍
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Level 1
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SPIKE启蒙L1
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使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程,通过有趣的故事引导激发孩子的求知欲,掌握驱动机器人的方法与技巧,让孩子感受机器人编程的魅力。
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Level 2
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SPIKE启蒙L2
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使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程,将软件和硬件进行结合,充分发挥孩子的创造力和主动探究能力,并感受人机交互的奥妙,助力孩子成为编程小达人。
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Level 3
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SPIKE 基础
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机械结构的搭建,如机械手臂、动滑轮、齿轮传动等,结合生活案例制作有趣的机器人项目;基于Scratch的图形化编程基础模块,重点培养孩子的独立解决问题和空间建构的能力。
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Level 4
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SPIKE 进阶
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扩展新的机械结构,搭建的难度和自由度升级;图形化编程难度加大,使用的模块和语法增加;融入科创挑战活动项目,培养孩子的逻辑思维能力和实战经验。
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Level 5
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SPIKE 高阶
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案例更贴近实际生活问题,采用Python代码编程,包括变量、函数、数据类型及程序语法等相关知识,通过数据结构和算法的应用,得出解决问题的较优方法,进一步提升逻辑思维能力和项目整合能力。
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机器人编程的好处
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数字时代孩子必备的能力与素质
可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力,可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力,激发孩子发明创新的思维能力等。
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编程已被多国纳入评测体系
已有24个将编程纳入基础教育体系2017年,教育部发布《义务教育课程标准》,将科技启蒙教育开展时间提前至,2019年, 教育部发布了《2019年教育信 息化和网络安全工作要点》,要求中学要逐步推广编程教育。
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人工智能是未来社会的发展趋势
数字时代已来临,中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。
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编程融合多领域知识,孩子发展更全面
编程所涉及到的十分丰富,知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。
课程优势
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内容专业
遵循孩子的生理发育规律和特点,将丰富的机械结构知识和编程知识融入,编程知识更专业,结构设计更合理。
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体系完善
SPIKE每阶段的知识内容与设计,满足各阶段孩子的成长需求。
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软硬结合
硬件机器人搭建加软件编程的结合方式既能培养孩子的动手和空间建构能力,又能培养孩子的逻辑思维。
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PBL项目式培养
内容结合实际问题,每完成一次内容相当于解决一个实际问题,极大地锻炼孩子的团队协作、分析设计、解决问题等能力。
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机器人科创挑战活动-CBL挑战式培养
日常采取PBL项目式方法,阶段性采用CBL 挑战式培养方法,融入机器人科创挑战活动在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。
为什么家长都选童程童美
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品牌实力雄厚
19年编程教学经验
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课程体系完善
打造适合中国孩子的编程课程
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6层严选师资
严格教师录用标准
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三师趣味课堂
三师教学模式,课堂互动感更高
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课后贴心服务
班主任陪伴式服务为孩子答疑解惑
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线上线下都能学
线上1对5直播线下230+校区就近学
哈尔滨少儿机器人编程培训班在哪里
少儿编程是近两年兴起的一个少儿教育赛道,而且发展的速度越来越快,为什么这么多的家长关注少儿编程,一方面是少儿编程符合了小孩子天生爱玩的天性,培养孩子发现问题、解决问题的能力,另一方面也是以及社会对少儿编程教育的支持和关注。
少儿编程课程特色
教育理念符合孩子的学习规律
首先,我们要明确少儿编程的教育理念必须遵循孩子的天性和成长规律。在孩子 学编程这件事上,要充分尊重孩子的学习心理、学习特点和规律,不能强制孩子学习 新东西,这样反而适得其反。
少儿编程教育应让孩子将编程当做感知世界的工具,循序渐进地引领学生一层一 层突破学习难关,在潜移默化中形成编程思维,实现独立编写代码的能力。
根据这样的教育理念,课程设计应是通过游戏化互动式教学的形式,从根源上减 少孩子
对编程的陌生感。创新的主题游戏、易于掌握的学习方法能够让孩子在轻松愉 悦的学习环境中掌握编程的力量。
孩子从图形化编程入门,拖动鼠标即可写出代码,避开枯燥的语法和记忆,接触 编程思想,带着兴趣和信心学习代码语言。
孩子学习编程有用吗
少儿编程的火热开始是人工智能发展带起来的,因为编程是人工智能的底层逻辑 ,好比学英语帮孩子连接世界,学编程其实是帮助孩子连接未来。学编程一个基本的 目的是让孩子能够适应社会的需要。
未来必定是人工智能时代,随着科技的进步,各行各业将受到改造。我们今天看 到的一些职业会因科技的进步而慢慢消失,但同时会有更多新兴职业的产生,而这些 职业可能需要任职者具备编程能力才可以胜任。尽早地让孩子学习编程,能够让他们 更好地适应未来的科技社会,并在未来具备更强的竞争力。