留日必备N3班
课时:500(送200课外辅导)
班型:全日制/周末班
开班人数:4-12人
课程特色:和日本语言学校一样的教学法,和日本语言学校一样的教材,赴日留学无缝衔接
日语N5-N4班
课时:200(10%以上外教课)
班型:全日制/周末班
开班人数:4-12人
课程特色:针对学员,学完可达到日语N4水平
日语N4-N3班
课时:200(10%以上外教课)
班型:全日制/周末班
开班人数:4-12人
课程特色:报名前需要达到N3水平,学完可达到日语N2水平
日语N2-N1班
课时:200(10%以上外教课)
班型:全日制/周末班
开班人数:4-12人
课程特色:报名前需要达到N2水平,学完可达到日语N1水平
日语考级强化班
课时:100
班型:全日制/周末班
开班人数:4-12人
课程特色:学完通过相应级别考试,考前强化训练结合模拟训练
日语VIP一对一
课时:20小时起
班型:根据学生需求制定
课程特色:+外教授课;个性化定制课程,可远程授课;报一送一课外辅导课
VIP考试冲刺班N2/N1
课时:50小时,根据测试成绩及学生需求量身定制课程
班型:根据学生需求制定
开班人数:人数1-2人
课程特色:个性化定制课程,授课;赠送20%课外辅导;让学员顺利通过相应级别能力考试
VIP定制课程
课时:20小时起,根据学生情况量身定制课程
班型:根据学生需求制定
开班人数:人数1-2人
课程特色:根据学员能力及需求,个性化定制课程
太原日语学习有多少课时-价目表-费用
日语声调
日语的声调是高低型的,由高而低或由低而高。一个假名代表一拍,包括表示清音、浊音、半浊音、促音、拨音以及长音的假名,但是不包括组成拗音中的小“や”、“ゆ”和“よ”,即一个拗音整体上作为一个音拍来看待,如“きゅ”是一个音拍,而不是两拍。而“きゅう”和“くう”等长音则是两拍。
日语以东京音为标准音,其声调可以分为如下几种类型:0型、①型、②型、③型、④型、⑤型、⑥型以及⑦型等。高声调表示重音,低声调表示轻音。
0型:表示只有拍低,其他各拍都高。
①型:表示只有拍高,以下各拍都低。
②型:表示只有第二拍高,拍和第三拍以下各拍都低。
③型:表示第二拍、第三拍高,拍和第四拍以下各拍都低。
④型:表示第二拍至第四拍高,拍和第五拍以下各拍都低。
⑤型:表示第二拍至第五拍高,拍和第六拍以下各拍都低。
⑥型:表示第二拍至第六拍高,拍和第七拍以下各拍都低。
⑦型以及以下各型的声调依次类推。
0型单词后面接续的助词为高声调;除了0型以外的各类型的单词,后面接续的助词全部是低声调。 有的单词有两种或多种不同的声调类型,即该单词在不同场合下有不同的声调读法。
日语的高音节不能分在两处。即一个单词(包括后续的助词在内)中只能有“高低低”、“低高低”、及“低高高”等声调配置形式,而不可能出现类似“高低高”、“低高低高”或“高低高低”等声调配置。无论多长的单词,其声调配置都必须符合这个规律。
有效提升日语口语的方法
提升日语口语方法一、背歌词
不管是日语还是英语,外语歌曲都是学习语言一个重要媒介,通过歌词我们既可以了解本土文化也可以记忆大量的单词,在背歌词的时候我们需要注意一个大前提就是:歌词的意思你得明白啊!!
提升日语口语方法二、背台词
如何有效的将影视作品中的台词转化成正确记忆并为己用是个技术活儿。
提升日语口语方法三、シャドーイング
影子练习(shadow-exercise),即跟读训练。
跟读时耳朵、嘴巴和大脑要一起派上用场,耳朵听、嘴巴说、脑子记。这是需要精神非常集中的一种练习,也是提高语速、提高理解速度、修改语音语调的较好方法。在高语速条件下,边跟读边完全理解语义是有相当难度的,但这种训练能为口译打下扎实的基础。各种新闻、谈话节目、研讨会、音乐体育节目、演讲等都是上好材料。
提升日语口语方法四、模拟场景·自言自语
简单来说就是自己假设一个场景,将本人置于场景之中并开始预测在场景中会出现的对话进行模拟练习。模拟场景的阶段就是自己跟自己对话,的同学们可以想象一些生活场景,并联想一下日剧中出现类似场景是主人公们是怎么说的来的?看日剧不能白看啊!
模拟场景时也是如此,在进行模拟训练时尽量要用上自己较近学习过的语法或者惯用型,只有通过输出的反复训练才能做到运用自如。不过模拟场景的副作用就是有时候会莫名其妙的自言自语起来,同学们切记一定要控制好自己的洪荒之力哦!