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刘老师 22年教龄
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教师:刘老师
西北工业大学 本科学位 多年来一直从事教学,严谨的教学态度和丰富的教学经验带出了批考入日本名校的学生。
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孙老师 6年教龄
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教师:孙老师
六年日语教学、日本留学规划指导及留学申请办理经验。 熟悉申请办理业务,拥有众多日本名校申请成功案例,深受学生和家长的认可和信赖。
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锁老师 6年教龄
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教师:锁老师
对高考日语有深入研究。 教学细致负责,尊重学生的想法,促进学生主动思考,营造出一种身临其境学日语的氛围。
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KAORI 外教老师
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教师:KAORI
武蔵野大学,言語文化専攻(日本語教育)修士 上课活泼有趣,认真负责,能迅速掌握学生问题并及时纠正,深受学生喜欢。
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课程名称
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课程特色
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学习目标
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日语班
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专业的日语教师一一纠正每位学员的发音。
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可以达到日本语能力测试N4级水平以及J.TEST考试E级水平,掌握一般程度的语法。
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日语考前强化班
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小班授课,专项强化+应试技巧。
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历年试卷分析,考试题语法点,内部密籍。能满足社会交往、大学学习及基础研究的需要。
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日语班
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定制化课程教学
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顺利考取日语N1等级证书;具备在日本社会毫无障碍的生活或工作。
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日语中级班
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采取听说读写并进的方式,掌握语法的应用。
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达到日本语能力测试N2级水平以及J.TEST考试C级水平。日语日常会话流利。
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VIP考前辅导
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外教一对一训练日语口语听力。
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通过日本语能力测试
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少儿日语课程
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樱花教研组专门针对7~15周岁少年儿童开发。
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根据学员能力安排目标
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中级全日制班
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日本入国管理局承认的学时证明,可顺利留学。
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达到日本语能力测试N2级水平以及J.TEST考试D级水平。
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樱花教育 Sakura Education
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创立于2004年,是专注从事日语培训、日本留学、日本游学、赴日实习等文化教育和文化交流活动的民办非企业文化教育机构。
拥有J-cert日语等级考试陕西省授权考点资格。
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厦门口碑比较好的英语培训学校-机构
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日语语法的特点有哪些
1、 作为一种基本的结构,典型的日本句子的句式是主语-宾语-谓语。例如,太郎がりんごを食べた(Tarou ga ringo wo tabeta) 照字面直接的意思是"太郎一个苹果吃了"。
2、当日本人觉着从语境中听者能理解,也就是谈话者或作者自信谈话对象对所谈及的情况有一定了解时,经常会省略主语或宾语。在这种情况下,上面所讲的那个句子可能会变成,りんごを食べた(ringo wo tabeta)("吃了一个苹果")或仅为:食べた(tabeta)("吃了")。
3、 日语不同于英语中,词序并不能表明名词在一个句子中的语法作用。名词也不像有些语言那样,会因语法需要加以变化。代之,语法作用是通过名词后面的虚词来表示的。较重要的是が(ga), は(wa),お(o),に(ni)和の(no)。虚词は(wa)特别重要,因为它标志着一个句子的话题或主题。
4、 日语中的动词变格不能反映出人称和单复数。在现代语中,所有动词在字典中的形式都是以元音u结尾。这样,动词“食べる”(taberu)就象英语中"吃"的动词原形"to eat",尽管它本身实际上是现在时,意思是"eat(吃的动词原形)/eats(吃的第三人称单数)"或者 "will eat"( 将吃,吃的将来时)。 其它的一些变格形式是“食べない”(tabenai)("does not eat" or "will not eat",英语的现在时不吃或将来时不会吃), “食べよう”(tabeyou)("let‘s eat"or "someone may eat"英语的祈使句让我们吃或某人可吃) “食べたい”(tabetai)("want/wants to eat",想吃或单数人称的想吃), “食べた”(tabeta)("ate",英语中的过去时,吃过), “食べれば”(tabereba)(if someone eats",英语的假设句,如果某人吃) 和“食べろ”(tabero) ("eat!",英语中的命令句吃!) 。
日常敬语:
“あれ”、“それ”
家庭成员特别是夫妻之间有些只有夫妻才明白的说法,诸如“おい、あれどうした”“そうね,先のでいいんじゃないかしら”“それもそうだな”之类。不过这种对话仅用于夫妇俩之间,若在客人面前用会有失礼貌。“あれ”“それ”这些代词此时具有隐语的作用,会使客人产生一种被当作外人的感觉。日本木工瓦工的组织即日本建筑工会总联合会制定的行规中有“建築主の前で符ちょう、隠語を使わぬこと”的规定,理由是这不仅是对客人有失礼貌,而且容易引起误解。
◆背景文化:
隠語(いん‐ご):特定の社会,集団内でだけ通用する特殊な語。「たたき(強盗)」「さつ(警察)」「もく(タバコ)」の類。
ショップ,外食業界の隠語
トイレの呼び方:
事務所に行ってきま~す :本当の事務室は休憩室と呼ばれています。 某回転寿司4番行ってきます:4番テーブルは存在しない店舗が多いため。 外食産業その他の状況:
太郎;花子:【レストラン】ゴキブリのこと
沈没:【飲食】忙しすぎて 手が回らなくなること。(症状)料理が出ない。
統括マネージャー、4階紳士服売り場へお越し下さい:4階紳士服売り場で万引き発生の意味隠語は店によって違うんです
◆敬语正误
有个朋友请你喝东西
A:コーヒー、それとも紅茶にしますか
B:そうね、コーヒーでもいただこうかしら
这里的“でも”对特意请你客的人来说是不礼貌的,言外之意有“どうでもいいんだけれど”,“たいしたおいしい飲み物がなさそうだから”之类的语感,会伤害对方,较好使用“コーヒーをいただきます”这种说法。