成长体系
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级别
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Level1
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Level2
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Level3
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Level4
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Level5
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Level6
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Level7
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名称
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Python趣味游戏编程
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Python智能场景编程
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WEB 网页编程
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WEB服务器编程
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人工智能算法编程
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AI手机基础编程
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Al手机编程
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编程知识
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Python语言基础
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Python语言人工智能初步
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JavaScript
HTML
CSS
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Python WEB
MySQL
数据库
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语音识别
图像识别
机器学习
深度学习
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Android
开发基础
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Android
平台开发
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科学知识
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融入数学、语文、英语、物理等知识
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思维能力
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编程思维、数学思维、抽象思维、逻辑思维、批判思维、工程思维、专注能力、表达能力、严谨习惯、解决问题能力、设计能力、创新能力
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内容介绍
Python 人工智能编程，是以时下流行编程语言 Python为主，依托19年科技素质教育经验，研发的一-套系统的少儿科技素质教育体系，培养孩子的编程思维和综合能力。
模式方法
六学指的是按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先六步进行教学。
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码上回顾
通过编程的方式让孩子回顾以往知识。编程过程中可以不断观察每个孩子的编程情况，及各个知识点的掌握程度。
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查缺补漏
根据群策群力环节的结果，针对大多数孩子存在的共性问题，再次进行强化说明。
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码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
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亲自出码
孩子完成编程知识总结，用于检验对知识点的掌握程度。对每个孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析，并对孩子的知识漏洞再次进行弥补，确保孩子能完全掌握。
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群策群力
以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程，锻炼语言表达、团队合作等能力。
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一码当先
把家长纳入学习编程过程中，对孩子的编程情况进行反馈，解决孩子自制力不强的情况，同时加强互动与交流。
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三看
家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
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一战
指的是项目实战。较后以一个真实的项目来将知识进行综合运用，使孩子的编程思维完整落实。
成长收获
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理解智能化
打开孩子的眼界和思路,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
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创新创造
编程过程不是一成不变的，在方方面面都能让孩子独立思考，并且引导孩子创新创造，让小朋友在这个时代拥有竞争力。
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解决问题
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,需求经常需要变更,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
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严谨习惯
编程语言是较精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行，两条语句顺序的会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因, 将严谨习惯植入内心。
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逻辑思维
编程是强度很大的脑力劳动。软件中的一切并非自然生成,完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。编程. 活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫十的了处
为什么家长都选童程童美
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品牌实力雄厚
19年科技素质教育经验
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成长体系完善
打造适合中国孩子的科技素质教育
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6层严选师资
严格教师录用标准
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三师趣味课堂
互动感更高
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课后贴心服务
班主任陪伴式服务
为孩子答疑解惑
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线上线下都能学
线上覆盖
线下230+科技成长中心
西安团结南路少儿编程课程哪家好
西安团结南路少儿编程课程哪家好，童程童美采用线上线下一体化教学模式，开设趣味化兼顾专业技术的创意课堂，培养孩子们的动手能力、逻辑思维能力、编程能力、团队协作管理能力以及计算机思维和学习兴趣。致力于为孩子们传递科技前沿技术，为中国青少儿打开IT互联网教育的大门。
我们不能否认编程学习对于孩子思维有着一定的提高作用，日本文部科学省5月底宣布，2020年将把编程引入的必修课体系，这条消息甚至在微博上上了热搜。
所以如果你也对此有关注，甚至已经想为孩子报编程班，不妨和我们一起看看，国际社会对于儿童编程的态度，以及他们关注儿童编程的核心店所在。
世界先进的编程教育遥遥
从世界范围上看，编程教育已经成为了发达的基础教育内容，前总统奥巴马在任期间，亲自主导美国少儿编程教育工作，拨款40亿美金普及美国少儿编程。
从2013年开始，英国政府加大力气改革基础教育阶段课程安排，其目的就是为了加强学生们对编程语言的学习，让其能尽快提高编程思维的形成。
新加坡从2014年开始进行软件工程相关少儿教育，目前每年大量拨款进行“STEM教育”，Science科学，Technology技术，Engineering工程学，Mathematics数学，其中的Technology技术主推的就是编程技术。
学习编程从娃娃抓起
学习编程从娃娃抓起，这点是十分正确的。毕竟现代技术革命的步步紧逼，让万物互联成为了发展的必然趋势，而程序员则是让万物沟通的桥梁。
根据日本经济产业省调查显示，日本IT人才缺口约为36.9万人，2030年则会翻倍。
相较于日本的情况，中国的IT人才缺口会更大，如果要满足第四次工业革命的需求，在未来30年将会产生大量需要编程技能的高端技术岗位。如果能从娃娃抓起，让编程成为一门必修课，将会大大提高整个社会的IT人才供应量，经济在5G时代腾飞。
所以无论在公在私，学习编程从娃娃抓起都是很有必要的。如果作为家长的你，已经有了这样的打算，那恭喜你，你显然已走在别人的前面。学习编程的目的是培养“编程思维”学习编程的目的，并不是让孩子懂得怎样写代码，成为一个及格的“码农”，这也是很多少儿培训班的大坑，他们会教孩子如何编程，却忽视了教会孩子思考。
根据日本文部科学省的指引，学习编程的目的是培养“编程思维”，即通过进行编程教育培养孩子们的思考能力，通过理性思考确定各个步骤的优组合并逐步完善，从而得到接近于自己目的的结果。
如果你不明白的话，我们可以套用一个简单的例子，现在很多在职培训机构会举办Photoshop培训班，通过培训就可以让你学习怎样使用Photoshop。但很多朋友学习完之后会发现，我知道怎样实现Photoshop的各种功能，但到头来我还是不会设计一个logo，或者一张出彩的海报。
通过在职培训你可以成为一个画图员，却不能成为一个设计师。归根到底，通过学习你只是掌握了一款软件或者一种语言的基本操作，但却根本没有学会“设计思维”和“编程思维”，懂得怎样做和懂得怎样做才是优选择，从来都不是一码事。
学习“编程思维”不等同于电脑编程
这一点是很多中长的误区，认为学习编程就必须与电脑相结合，这也导致很多少儿编程机构，都会以一些编程游戏作为卖点，从而吸引家长和孩子的目光。
但事实上，“编程思维”不是某种特定的专业技能，它是一种思考方式。日本的编程教育设置不需要电脑，孩子们首先通过卡片游戏，就可以学习代码的组合和排列，通过不断试错，从而完成一个个有趣的编程小任务。
所以在编程教育中，我们应该关注怎样开发孩子的编程思维，而不是关注他们能不能让乐高按轨迹行走，只要能培养出孩子的编程思维，那么无论将来孩子学习哪一种编程语言，他们都可以融会贯通。
综上所述，我们可以了解到目前国际范围对于少儿编程的重视程度，已经少儿编程的核心点所在。如果家长们需要选择少儿编程的培训机构，建议大家着重观察他们对于儿童编程思维的培养方法，因为这将觉得孩子们能够通过学习编程，了解其内含的思维模式，并让孩子们一生获益。
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西安童程童美少儿编程培训学校
