成长体系
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级别
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名称
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内容介绍
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Level 1
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SPIKE启蒙L1
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使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程，通过有趣的故事引导激发孩子的求知欲，掌握驱动机器人的方法与技巧，让孩子感受机器人编程的魅力。
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Level 2
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SPIKE启蒙L2
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使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程，将软件和硬件进行结合，充分发挥孩子的创造力和主动探究能力，并感受人机交互的奥妙，助力孩子成为编程小达人。
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Level 3
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SPIKE 基础
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机械结构的搭建，如机械手臂、动滑轮、齿轮传动等,结合生活案例制作有趣的机器人项目;基于Scratch的图形化编程基础模块，重点培养孩子的独立解决问题和空间建构的能力。
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Level 4
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SPIKE 进阶
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扩展新的机械结构，搭建的难度和自由度升级;图形化编程难度加大，使用的模块和语法增加;融入科创挑战活动项目,培养孩子的逻辑思维能力和实战经验。
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Level 5
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SPIKE 高阶
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案例更贴近实际生活问题，采用Python代码编程，包括变量、函数、数据类型及程序语法等相关知识，通过数据结构和算法的应用，得出解决问题的较优方法，进一步提升逻辑思维能力和项目整合能力。
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机器人编程的好处
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数字时代孩子必备的能力与素质
可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力，可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力，激发孩子发明创新的思维能力等。
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编程已被多国纳入评测体系
已有24个将编程纳入基础教育体系2017年，教育部发布《义务教育课程标准》，将科技启蒙教育开展时间提前至，2019年， 教育部发布了《2019年教育信 息化和网络安全工作要点》，要求中学要逐步推广编程教育。
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人工智能是未来社会的发展趋势
数字时代已来临，中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。
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编程融合多领域知识，孩子发展更全面
编程所涉及到的十分丰富，知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。
课程优势
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内容专业
遵循孩子的生理发育规律和特点，将丰富的机械结构知识和编程知识融入，编程知识更专业，结构设计更合理。
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体系完善
SPIKE每阶段的知识内容与设计，满足各阶段孩子的成长需求。
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软硬结合
硬件机器人搭建加软件编程的结合方式既能培养孩子的动手和空间建构能力，又能培养孩子的逻辑思维。
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PBL项目式培养
内容结合实际问题，每完成一次内容相当于解决一个实际问题，极大地锻炼孩子的团队协作、分析设计、解决问题等能力。
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机器人科创挑战活动-CBL挑战式培养
日常采取PBL项目式方法，阶段性采用CBL 挑战式培养方法，融入机器人科创挑战活动在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。
为什么家长都选童程童美
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品牌实力雄厚
19年编程教学经验
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课程体系完善
打造适合中国孩子的编程课程
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6层严选师资
严格教师录用标准
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三师趣味课堂
三师教学模式，课堂互动感更高
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课后贴心服务
班主任陪伴式服务为孩子答疑解惑
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线上线下都能学
线上1对5直播线下230+校区就近学
郑州少儿编程培训学校比较好的
童程童美寓教于乐，让孩子在游戏的过程中潜移默化的学会自己编写程序和游戏,针对不同年龄段的孩子有不同的课程,比如低年龄段的孩子我们主推少儿启蒙编程，采用的编程工具是Scratch,Scratch是不需要孩子背命令的课程;中高年龄段的孩子，采用流行编程语言,C++,Jav?Script,HTML,CSS,Java等，将软件知识和素质教育结合,提高孩子创造力，解决问题等综合能力
少儿编程之乐高积木
现在小孩的学的都是很简单的少儿编程，其实和我们所见的乐高积木一样的，主要通过积木来搭建，模型在通过编程软件来对每个部分进行编写程序使他进行运转，其实和积木原理是一样的，但是在电脑上操作的，将图片模型进行编程达到动画的效果，其实相对来说小孩子的学习的很简单也是较为基础的。
少儿编程兴趣课程
少儿编程是针对小孩对编程是否有兴趣，现在有很多家长都想自己的孩子长大后从事电脑编程方面工作，就下很小时候就培养，现在也是有很多机构都是开设有兴趣班主要积木类的编程，也是很简单主要是通过电脑来学习做积木方式，不但可以提高还是学习兴趣也是可以锻炼孩子的脑部思维能力，现在兴趣班也是很便宜的网上授课也更方面。
少儿编程游戏设计
游戏也算是少儿编程较为简单的，也是启蒙星的课程通过对图片进行编辑添加功能，对话，场景等等多方面的就可以做出相关的游戏。比如我们现在手机上玩的卡片游戏和图片有游戏等等，这都是5-6岁小孩学习的课程，5-6岁的小孩子对图片和动画是很感兴趣的启蒙课程也是主要培养是图片化的设计为主。
童程童美少儿编程培训学校
