成长体系
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级别
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Level1
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Level2
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Level3
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名称
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Scratch Jr情景故事编程
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Scratch游戏动画编程
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Scratch智能应用编程
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编程知识
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编程模块事件触发、运动、外观、声音、控制、结束顺序执行、并发执行、广播机制、有限与无限循环
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核心模块基本结构顺序、分支、循环人机交互、消息机制、变量、列表、克隆、函数
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人工智能模块语音识别、人脸识别、文字识别、人体识别、机器学习、动作侦测等;冒泡排序、选择排序、递归算法等算法代码编程衔接
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科学知识
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融入数学、语文、英语、物理等知识
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百科知识
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结合儿童智力发育敏感期,融入自然科学、语言、美术、社会生活、音乐、数学领域的百科知识
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思维能力
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编程思维、数学思维、专注能力、表达能力
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抽象思维、逻辑思维、严谨习惯、解决问题能力
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批判思维、工程思维、设计能力、创新能力
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内容介绍
Scratch 是由MIT (麻省理工学院)开发的一-套开源的,为儿童准备的编程环境。它不需要编写任何编码,只需要使用鼠标拖拽事先为你准备好的各种功能的编程积木块,就可以编出好玩的游戏和动画效果。就像孩子玩积木一样简单有趣。
内容特色
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内容设计逻辑清晰,在玩的过程中进行创作,并逐步增强孩子的计算思维。
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使用软件与硬件结合方式,帮助孩子理解编程中的抽象概念,让知识内容简单易吸收。
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完善的成长体系,科学合理的内容编排和系统规划,与后续的代码无缝衔接。
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游戏、动画、智能家居,让孩子体验思考的乐趣,收获成功的喜悦。
课程优势
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Al的时代需求
随着人工智能时代的发展,编程将是一项基础技能
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培养耐心与专注力
趣味化编程和严谨的编程语言培养孩子细心和专注力
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培养解决问题能力
让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力
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锻炼团队协作能力
在组队完成作品的过程中,提升孩子团队协作能力
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增加孩子竞争力
编程正逐步加入到基础教育中,了解编程,增强竞争力
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培养逻辑思维与创造力
在思考分析问题和完成编程的过程中培养编程思维
为什么家长都选童程童美
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品牌实力雄厚
19年科技素质教育经验
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成长体系完善
打造适合中国孩子的科技素质教育
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6层严选师资
严格教师录用标准
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三师趣味课堂
互动感更高
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课后贴心服务
班主任陪伴式服务
为孩子答疑解惑
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线上线下都能学
线上覆盖
线下230+科技成长中心
童程童美.大品牌,可信赖
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2021中国影响力(教育行业)
消费满意品牌
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2020年度素质教育品牌
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2020年度社会影响力素质
教育品牌
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2019新浪五星
STEAM教育机构
常见问题
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Q 达到什么样的水平,能自己设计游戏吗?
A 可以自己设计小游戏。认真听讲,及时巩固学到的编程知识,自设计小游戏是没有问题的。
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Q 这个不是真正的编程吧,跟代码编程有什么区别?
A 这个也是一款编程语 言。Scratch编程语言是一款图形化的编程语言, 操作简单,容易理解。但Scratch编程涉及到的编程思想和代码编程是一样的, 例如变量、逻辑运算、循环等,有助于孩子对代码编程抽象思维的理解,增加孩子的自信心。
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合肥宿州路少儿编程Scratch哪家培训班教的好 课程培训价格多少 ?童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程 、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
作为近年来十分火热的少儿编程语言,Scratch从创始之初就一直受到各界的关注。这款专门针对于少儿编程教育的生动语言,被传播到了世界各大洲,从繁华的伦敦,到贫困的尼路尼亚,在学编程孩子的电脑上,都有它的身影。
Scratch是一门图形化的编程语言,使用者不需要认识英文单词,不需要使用键盘,因为构成程序的命令和参数都打包在一个个“积木”当中,只要将积木合理的拼接,就能产出程序。
万万没想到,麻省理工学院推崇的Scratch语言居然这么随意
这种只需要使用鼠标拖动点击的编程语言,可以极大地降低使用者的学习门槛。可以说,孩子只要会搭建乐高积木,就能轻松入门scratch编程。
基于Scratch简单易上手的特征,它一经发布就成为了风靡的少儿编程语言。到现在,来自世界各大洲学习编程的少年儿童,每天都在用Scratch编写各种脑洞大开的程序和游戏,并通过在线平台不断分享给他人。
起源
十多年前,Scratch诞生在麻省理工学院媒体实验室。当时,年轻的明奇·雷斯尼克(Mitch Resnick)教授带领着一个名为“终身幼儿园”的科研项目团队,力求进一步优化本就简单易学的LOGO编程语言。
现状
经过十多年的发展,Scratch已经完全成熟。创始团队那些**初的设想,也已经通过各种方法得以实现。现在编玩边学所使用的Scratch课程,能让初学编程的孩子轻松地迈进编程世界的大门。
Scratch**大的特点,是它的积木系统。该系统将多种指令幻化成一块块的积木,让使用者可以轻松地根据需求搭建程序的框架。
Scratch语言种总共有100多块“积木”可以使用,同时还包含着一个视觉图像库,使用者可以在**开始的时候,用图像进行程序的编写。它就像一个百宝箱,使用者只要灵活运用已有的宝物,就可以完成音频、动画、游戏作品的制作。
更深一步,如果孩子学习Scratch到一定程度后,现成的素材已经无法满足创意需求。孩子可以为自己的作品,搭建特有的素材库,还可以分享到云端,让别人也使用自己编写的素材。
虽然Scratch语言进行以积木搭建为主要形式,但这其中也是蕴涵着编程重要概念的。
Scratch语言中包含了核心的编程概念,比如程序的三种基本结构:顺序结构、循环结构和选择结构。
同时,Scratch在编写程序时引入了事件、线程、同步的概念,让学习Scratch的孩子掌握关键的编程思维。
我们都知道,少儿编程关键的就是编程思维的培养,这一种科学解决问题的能力。学习Scratch的孩子可以很系统的建立起编程思维。
使用Scratch语言编写动画、游戏是十分直观的过程。
这种语言不仅能调动孩子兴趣,还能让孩子学会重要的编程基本原理和方法。同时让孩子在不断提出问题、分析问题、根据需求解决问题的过程中,建立起独特的解决问题思维。
终把这种思维运用到各科的学习中,比如数学应用题的解答、语文写作的逻辑框架构建。