成长体系
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级别
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名称
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内容介绍
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Level 1
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SPIKE启蒙L1
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使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程，通过有趣的故事引导激发孩子的求知欲，掌握驱动机器人的方法与技巧，让孩子感受机器人编程的魅力。
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Level 2
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SPIKE启蒙L2
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使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程，将软件和硬件进行结合，充分发挥孩子的创造力和主动探究能力，并感受人机交互的奥妙，助力孩子成为编程小达人。
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Level 3
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SPIKE 基础
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机械结构的搭建，如机械手臂、动滑轮、齿轮传动等,结合生活案例制作有趣的机器人项目;基于Scratch的图形化编程基础模块，重点培养孩子的独立解决问题和空间建构的能力。
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Level 4
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SPIKE 进阶
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扩展新的机械结构，搭建的难度和自由度升级;图形化编程难度加大，使用的模块和语法增加;融入科创挑战活动项目,培养孩子的逻辑思维能力和实战经验。
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Level 5
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SPIKE 高阶
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案例更贴近实际生活问题，采用Python代码编程，包括变量、函数、数据类型及程序语法等相关知识，通过数据结构和算法的应用，得出解决问题的较优方法，进一步提升逻辑思维能力和项目整合能力。
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机器人编程的好处
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数字时代孩子必备的能力与素质
可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力，可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力，激发孩子发明创新的思维能力等。
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编程已被多国纳入评测体系
已有24个将编程纳入基础教育体系2017年，教育部发布《义务教育课程标准》，将科技启蒙教育开展时间提前至，2019年， 教育部发布了《2019年教育信 息化和网络安全工作要点》，要求中学要逐步推广编程教育。
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人工智能是未来社会的发展趋势
数字时代已来临，中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。
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编程融合多领域知识，孩子发展更全面
编程所涉及到的十分丰富，知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。
课程优势
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内容专业
遵循孩子的生理发育规律和特点，将丰富的机械结构知识和编程知识融入，编程知识更专业，结构设计更合理。
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体系完善
SPIKE每阶段的知识内容与设计，满足各阶段孩子的成长需求。
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软硬结合
硬件机器人搭建加软件编程的结合方式既能培养孩子的动手和空间建构能力，又能培养孩子的逻辑思维。
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PBL项目式培养
内容结合实际问题，每完成一次内容相当于解决一个实际问题，极大地锻炼孩子的团队协作、分析设计、解决问题等能力。
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机器人科创挑战活动-CBL挑战式培养
日常采取PBL项目式方法，阶段性采用CBL 挑战式培养方法，融入机器人科创挑战活动在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。
银川兴庆区有哪些适合小孩学的少儿编程培训学校-哪家好
开设课程：
人工智能编程、创意编程启蒙课程、智能及机器人编程、信息学奥赛编程等课程；
学习内容
1、程序案例的数学同步辅导。
2、通过不同类型的程序案例实现数学的动画演示、动手实操和编程算法，帮助学生加深对数学概念和方法的理解。
3、培养编程算法思维和编程能力。
为了满足家长对孩子以后的应试需求，吸引家长的注意力，大部分的儿童编程教育培训机构会在课程体系内加入一些应试部分，或与各个相结合，例如“数学编程”等。另外，编程赛事越来越多，认证体系越来越完善，以及自主招生的多元化，比如信息学奥赛正在成为一部分家长们的“新宠”，这也成为了儿童编程教育受到家长关注的重要原因。
孩子为什么需要学习少儿编程？
1、学习编程≠培养程序员 一提到编程，很多家长就可以想到，我的孩子不当程序员，还是选择舞蹈、英语、数学等科目的学习吧，没时间学习这个！其实，学习编程并非是为了当程序员，正如我们学习英语也不是为了当翻译家一样。
2、学习编程=学习抽象思维 编程的过程，对于很多孩子来说是非常新奇的，因为这是他们接触“抽象思维”的过程。 在学习编程的过程中，孩子会逐渐掌握抽象的法则。现实生活中把球扔到球框里，只需要用手抛一下就能实现，这是具象的操作；而在屏幕上想实现同样的结果，就需要用到抽象思维，需要去思考球的运行轨迹。
课程特色
1.课程内容：
课程设计精细丰富，不仅是搭建与编程，更延伸到数学、物理、地理等。
2.课堂体系：
课程体系全面覆盖幼儿园、、初中、高中，根据年龄设定适合的课程内容。
3.课堂管理：
规范化的教学课程，每节课精心设计八个环节，环环相扣，增加学习效果。
银川少儿编程培训学校-童程童美
