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为什么一定要在童程童美学习少儿编程
编程教育我们总能一步
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成都信息学奥赛编程培训机构课程安排
中年老母亲的年中大考来了——娃放暑假了。
很早我就跟小川打好预防针，这个暑假会和以往的不一样。家里多了妹妹，我们不能再像以前那样老是往外跑了。
再说9月份，他就要成为的小豆包。这个暑假，注定必须是个”学习“的暑假，得做好的准备。
但没给他报辅导班，我们商量要采用“他自学+我辅导”的形式，能省则省，说啥呢，主要是想培养、锻炼一下他的自学能力。
之前囤了堆书，他可以慢慢看，顺便识字、练字；入手某教辅品牌的数学课（248元）；原来的英语线上课继续，再加上RAZ-kids的在线图书馆（368元）。语数外的就这样轻松搞定。
除此之外，他主动要求增加一项——学编程。
老母亲内心欢喜，在故意”推三阻四“跟他约法三章之后，允许他每天可以学习1个小时的Scratch 3.0。也没有报班，买了几本参考书（不到100元）和一个在线视频课（50元）。
没花多少钱，也撑起了孩子的暑假。
妹妹还没满月，小川已经完成了好几款游戏的制作。比如，这个《小鸟飞翔》游戏。P.S. 以下是纯推荐，没有任何商业目的。
其实，去年我就曾带着小川学习过一点Scratch 2.0，后来他的兴趣不大，也就慢慢放弃了。
今年，他的劲头突然来了，三番四次主动要求学，趁着暑假时间多，我们就来再试一次。
至于，为什么同意他学编程，甚至鼓励他学编程。其实，和很多大牛的观点是一致的。
《哈佛商业评论》、《华尔街日报》撰稿人，加拿大的科技研究者和作家Alexandra Samuel博士在谈及“如何培养不被机器人取代的孩子”问题时，给出的个建议就是——编程课程教育。
也许未来，编程的工作大多由机器人承担，但我们依然要学习设计编程的基本规则。
正如芬兰教育部长说：“在未来，如果你的孩子懂编程，他就是未来世界的创造者；如果他不懂，他只是使用者。”
但说到底，让孩子学编程，并不是强制他去学习某种特定的技能，更根本是在培养他的一种编程思维方式（computational thinking）。
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