留日必备N3班
课时：500（送200课外辅导）
班型：全日制/周末班
开班人数：4-12人
课程特色：和日本语言学校一样的教学法，和日本语言学校一样的教材，赴日留学无缝衔接
日语N5-N4班
课时：200（10%以上外教课）
班型：全日制/周末班
开班人数：4-12人
课程特色：针对学员，学完可达到日语N4水平
日语N4-N3班
课时：200（10%以上外教课）
班型：全日制/周末班
开班人数：4-12人
课程特色：报名前需要达到N3水平，学完可达到日语N2水平
日语N2-N1班
课时：200（10%以上外教课）
班型：全日制/周末班
开班人数：4-12人
课程特色：报名前需要达到N2水平，学完可达到日语N1水平
日语考级强化班
课时：100
班型：全日制/周末班
开班人数：4-12人
课程特色：学完通过相应级别考试，考前强化训练结合模拟训练
日语VIP一对一
课时：20小时起
班型：根据学生需求制定
课程特色：+外教授课；个性化定制课程，可远程授课；报一送一课外辅导课
VIP考试冲刺班N2/N1
课时：50小时，根据测试成绩及学生需求量身定制课程
班型：根据学生需求制定
开班人数：人数1-2人
课程特色：个性化定制课程，授课；赠送20%课外辅导；让学员顺利通过相应级别能力考试
VIP定制课程
课时：20小时起，根据学生情况量身定制课程
班型：根据学生需求制定
开班人数：人数1-2人
课程特色：根据学员能力及需求，个性化定制课程
青岛日语培训班怎么收费
很多小伙伴在日语考试过程中较怕遇到的就是日语阅读理解题型，要想提高自己的日语阅读能力，首先要掌握方法
(一)阅读，简单来说：阅读也分泛读和精读。
提高阅读量，多看原版小说，另外就是应试还是有技巧的，就是清零思维，要把自己还原成一张白纸，细节题的时候要前后文一起看，不能只看关键句。还有就是要习惯日本人爱用双否+反问句来表示其肯定观点，也可以说成是暧昧的表现，大家做题时对日本的这种表达习惯要适应。
(二)阅读小技巧：略读、寻读、泛读、精读
略读——用于了解文章大意
寻读——用于查找特定的信息
泛读——用于欣赏和整体理解
精读——用于深入理解和获取细节
ポイント：
ポイント：阅读前的准备
(1)不要急于通览全文，在此之前，首先要理解文章的题目，而题目往往是作者要表达的中心思想。在日本语能力测试中，“读解”的题量大，难度高，是较容易丢分的部分，对考生来说，也是较不知如何复习的部分。因此，很多考生知识盲目地大量练习“读解”的文章，以为这样就可以提高成绩，但是，往往成效不大，因此，阅读不仅是对语言综合能力的考查，还要求我们能很好地理解日本人的思维方式。另外，“读解”的试题通常选自报刊中的专栏，杂志，普及读物等的随笔或有关自然科学以及涉及日本人和日本文化方面的书籍。因此，在日常的学习中，要习惯此类文章的文体、构成及表达方式等。
(2)抓住对题目的解释部分
文章的题目，有时是一个词语，有时是一句话。如果题目中出现了较难的词语，就会给正确理解题目的含义带来困难，但这也是对考生词汇量的考查。如果文章是对一些新鲜事物的阐述，那么题目往往也是一个新鲜词汇，但不用紧张，因为往往在文章的段就会对题目的词语或句子进行详细地解释。
寻读
读解策略1- 带着问题阅读。这个技巧就是带着问题阅读文章。在通读全文之前，除掌握文章题目的含义之外，还要先仔细阅读有关文章的个问题，带着这个问题阅读，这个问题往往是针对文章的部分内容提出，一般就在文章的较前面出现。
当我们把个问题的答案找到之后，不要急于看下面的文章，应再回到问题上，仔细阅读第二个问题，同样带着问题阅读下面的文章，依此类推，直到较后一个问题。这样能够大大提高答题效率，也不会出现以前的状况：等通读完全文，前面的内容却忘得差不多了，又得从头再读。新的技巧可以使我们有的放矢，并能够迅速找到正确答案，等读完文章，答案也都找到了，一举两得。
新通小语种培训教育机构
