成长体系
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级别
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名称
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内容介绍
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Level 1
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SPIKE启蒙L1
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使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程,通过有趣的故事引导激发孩子的求知欲,掌握驱动机器人的方法与技巧,让孩子感受机器人编程的魅力。
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Level 2
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SPIKE启蒙L2
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使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程,将软件和硬件进行结合,充分发挥孩子的创造力和主动探究能力,并感受人机交互的奥妙,助力孩子成为编程小达人。
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Level 3
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SPIKE 基础
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机械结构的搭建,如机械手臂、动滑轮、齿轮传动等,结合生活案例制作有趣的机器人项目;基于Scratch的图形化编程基础模块,重点培养孩子的独立解决问题和空间建构的能力。
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Level 4
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SPIKE 进阶
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扩展新的机械结构,搭建的难度和自由度升级;图形化编程难度加大,使用的模块和语法增加;融入科创挑战活动项目,培养孩子的逻辑思维能力和实战经验。
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Level 5
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SPIKE 高阶
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案例更贴近实际生活问题,采用Python代码编程,包括变量、函数、数据类型及程序语法等相关知识,通过数据结构和算法的应用,得出解决问题的较优方法,进一步提升逻辑思维能力和项目整合能力。
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机器人编程的好处
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数字时代孩子必备的能力与素质
可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力,可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力,激发孩子发明创新的思维能力等。
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编程已被多国纳入评测体系
已有24个将编程纳入基础教育体系2017年,教育部发布《义务教育课程标准》,将科技启蒙教育开展时间提前至,2019年, 教育部发布了《2019年教育信 息化和网络安全工作要点》,要求中学要逐步推广编程教育。
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人工智能是未来社会的发展趋势
数字时代已来临,中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。
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编程融合多领域知识,孩子发展更全面
编程所涉及到的十分丰富,知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。
课程优势
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内容专业
遵循孩子的生理发育规律和特点,将丰富的机械结构知识和编程知识融入,编程知识更专业,结构设计更合理。
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体系完善
SPIKE每阶段的知识内容与设计,满足各阶段孩子的成长需求。
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软硬结合
硬件机器人搭建加软件编程的结合方式既能培养孩子的动手和空间建构能力,又能培养孩子的逻辑思维。
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PBL项目式培养
内容结合实际问题,每完成一次内容相当于解决一个实际问题,极大地锻炼孩子的团队协作、分析设计、解决问题等能力。
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机器人科创挑战活动-CBL挑战式培养
日常采取PBL项目式方法,阶段性采用CBL 挑战式培养方法,融入机器人科创挑战活动在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。
银川少儿编程培训班主要学什么
课程内容:
少儿手机编程课程,适合7岁以上,通过逻辑测试的基础差或一定编程基础的适龄儿童。
初期使用Appρ Inventor工具用拖拽式的编程来完成达宝项目。
后期就用Java语言和专业开发工具进行教学由浅入深、系统化的教授如何开发在 Android移动设备上使用的手机应用和。课程设计趣味感强,在学习中锻炼孩子的逻辑思维能力、培养兴趣、提高孩子的专注力、提升孩子的严谨性和抗挫能力。
课程学习后,能够学以致用,使学习和生活相结合,让孩子获得成就感。
课程特色
1、课程内容
课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学、物理、地 理等。
2、课堂体系
课程体系全面覆盖幼儿园、、初中、高中,乃至大学,根据年 龄设定适合的课程内容。
3、课堂管理
规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,增加学 习效果。
学习效果:
如今,少儿编程很受欢迎,也很受人们的认可,从习这些课程 的孩子将有很多优势。机器人少儿编程现在特别适合孩子学习,可以提 高孩子自身素质,还可以给培养孩子解决问题的能力。此外,机器人编 程可以提高孩子的综合水平,给他们带来各种锻炼能力。现在许多 孩子已经选择学习机器人编程课程,并且已经看到了良好的效果。
机器人少儿编程可以让孩子更好锻炼用大脑和手的应用能力,还可 以扩展孩子的思维,让孩子善于思考和观察,让孩子有创造力、解决问 题的能力,这样的孩子在很多方面都有优异的表现。
虽然目前的机器人编程还没有完全普及,但它在中国是一门很有价 值的课外辅导课程,可以给孩子带来强化的思维训练,让孩子展示自己 真正的实力,也激发了孩子的一些内在潜能。