多媒体技术融汇知识点
本软件运用目前先进的网络多媒体教学技术。把学习日语单词，语法，课文，对话，听力，日本文化介绍等大量知识通过视频，照片，图片，动画，音乐等全方面多媒体新教学模式为每一个学员提供优质的动画教学，录音复读，单元练习，单元考试等全新教学体验，使学员在愉快的方式中轻松的掌握日语这门语言。
动画故事激发学习兴趣
本软件系统通过原创动画故事来引入一系列的教学内容,故事描写了电子生命体“樱”SAKURA为了融入人类社会，而努力的学习人类语言（日语），在生活中学到了与人们交流所需要的用语知识， SAKURA原为某虚拟偶像研究机关设计的虚拟生命体（数码精灵），研究者为了测试SAKURA的各方面能力，把她投入在人类社会中，并派“柏”以弟弟的身份做监视。
在生活中认识了年轻白领“中村達雄”，彼此之间有了好感，但是SAKURA无法以虚拟偶像的身份来接受这份情感．所以SAKURA变化出不同职业身份人出现在中村達雄的所到之处，在更多的和人们的接触中， SAKURA逐渐融入了日本人类社会。
循序渐进的系统课程
在初级至中级到的12各级别的学习中，学员可以从浅至深的学习，用于居家场合的家庭日语会话，内容涉及自我介绍，家庭成员称呼，便利店购物，饮食起居；用于学习场合的校园日语会话，内容涉及到学习情景，考试情景，毕业情景。还包括用于情感交流的交友日语会话，内容涉及到抒情，娱乐，游园，约会，商场购物，观看电影等情景；以及用于工作场合的商务日语会话，内容涉及到办公会议，外出公差，社交宴会等情景。
教学优势
增加成功的学习效果
☆ 便捷
每日0元试听课, 随时随地学习, 繁忙人士;
完善的学习进度管理
我们认为学习一门新的语言需要坚持不懈的努力。我们的学习进度管理系统将帮助你度过每一次难关:
私人学习顾问：你的私人学习顾问会伴随你度过学习过程的每一个阶段，帮助你解答问题，指导你保持正常的学习进度。
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虽然日语语法是个难点，不过只要方法得当，善于思考变通语法这道障碍就不攻自破了！
1.～と（も）なく
＜接続＞「体言?動詞終止形」と（も）なく
〔解说〕表示不明确指示、限定的状态。
（1）前接表示不确定数量的数词，多以“何+量词+となく”的形式使用，表示数量、次数之多。是书面语。可译为“许多……”“无数……”等。
○あの年の夏は何日となく雨の日が続いた。
○ 彼は世界選手権にはすでに何回となく参加した経験を持っている。
○ 公園のベンチには若いカップルが幾組となく腰掛けて愛を語り合っている。
○ そこに大小いろいろのメーターが何十となく並んでいる。
（2）前接两个具有对立概念的体言，如“昼夜”“天地”等，以“～と（も）なく～と（も）なく”的形式，作为并列助词使用，强调全体，表示不受时间、地点、条件的限制而进行某种动作。可译为“不分……”“不管……”等。
○母は昼となく夜となく病気の祖母の世話で忙しく暮らしている。
○ 天からともなく地からともなく湧き起こる大叫喚。
○ 雨となく風となく、彼はいつも鍬を手にして、もくもくと畑で働いている。
○ この人民公社では、男となく女となく、みんなして用水路建設に取り込んだ。
（3）前接“どこ”“いつ”“だれ”“どちら”等疑问词，表示不能特定是场所、时间、人物、物等的哪个部分。多伴有助词“へ”“から”等，这些助词直接接在疑问词之后。可译为“不知……”“说不清……”。
○自分は朝早く起きて、どこへ行くともなく、歩き出した。
○ 二人はどちらからともなく走り寄り固く抱き合った。
○ 彼らは誰からともなく順々に立ち上がり、話の続きをしゃべりながら、どやどやと部屋を出て行った。
○ 生徒たちは夜遅くまで騒いでいたが、いつともなくそれぞれの部屋に戻っていた。
（4）前接“見る”“言う”“考える”等表示人的意志行为的等词，表示该动作是不具备明确的意图和目的而进行的。其前常伴有“何”“どこ”等疑问词。此时也可用“～ともなしに”的形式。可译为“无意地”“下意识地”。
○窓の外を見るともなく見ると、知らない男が私を見つめていた。
○ せっかくの休日だったのに、何をするともなくぼんやり過ごしてしまった。
○ 「寂しいなあ」と誰に言うともなく、一人つぶやいた。
○ ファッション雑誌を読むともなくページをめくっていると、昨日デパートで見た服と同じ服が載っていた。
○ 先生の話を聞くともなしに聞いていた彼女は、突然名前を呼ばれ、一瞬、ぽかんとしてしまった。
2.～とやら
＜接続＞「体言?動詞終止形」とやら
〔解说〕前接体言，表示不确切的名称、事物。与“～とかいう”意义相同。可译为“叫什么……”。
○ 李さんは、ホノルルとやらに旅行しているそうです。
○ 暖かいところ、マイアミとやらへ行ってみましょうか。
○ 親戚とやらと言って訪ねてきた男がいたが、私は彼を知らない。
○ 娘が「ムサカ」とやらというギリシヤ料理を作ってくれました。
日语语法作为日语学习中的重点，截止到现在你的日语语法掌握的怎么样了呢？增长新知识的同时不要忘了回头复习一下哦！
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