成长体系
级别
Level1
Level2
Level3
Level4
Level5
Level6
Level7
名称
Python趣味游戏编程
Python智能场景编程
WEB 网页编程
WEB服务器编程
人工智能算法编程
AI手机基础编程
Al手机编程
编程知识
Python语言基础
Python语言人工智能初步
JavaScript
HTML
CSS
Python WEB
MySQL
数据库
语音识别
图像识别
机器学习
深度学习
Android
开发基础
Android
平台开发
科学知识
融入数学、语文、英语、物理等知识
思维能力
编程思维、数学思维、抽象思维、逻辑思维、批判思维、工程思维、专注能力、表达能力、严谨习惯、解决问题能力、设计能力、创新能力
内容介绍
Python 人工智能编程,是以时下流行编程语言 Python为主,依托19年科技素质教育经验,研发的一-套系统的少儿科技素质教育体系,培养孩子的编程思维和综合能力。
模式 方法
六学 指的是按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先六步进行教学。
码上回顾
通过编程的方式让孩子回顾以往知识。编程过程中可以不断观察每个孩子的编程情况,及各个知识点的掌握程度。
查缺补漏
根据群策群力环节的结果,针对大多数孩子存在的共性问题,再次进行强化说明。
码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
亲自出码
孩子完成编程知识总结,用于检验对知识点的掌握程度。对每个孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析,并对孩子的知识漏洞再次进行弥补,确保孩子能完全掌握。
群策群力
以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程,锻炼语言表达、团队合作等能力。
一码当先
把家长纳入学习编程过程中,对孩子的编程情况进行反馈,解决孩子自制力不强的情况,同时加强互动与交流。
三看
家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
一战
指的是项目实战。较后以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
成长收获
理解智能化
打开孩子的眼界和思路,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
创新创造
编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。
解决问题
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,需求经常需要变更,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
严谨习惯
编程语言是较精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行,两条语句顺序的会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因, 将严谨习惯植入内心。
逻辑思维
编程是强度很大的脑力劳动。软件中的一切并非自然生成,完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。编程. 活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫十的了处
银川少儿机器人编程培训机构排名
课程内容:
Python
到初中后期,孩子的思维能力得到了提高,数学、物理、化学基础 知识全面。有些孩子甚至可以在逻辑思维上超越一些成年人。因此,他 们满足学习成人编程(现实生产中使用的编程语言)的先决条件。此时, 我建议可以开始学习Python。Python可以用图形化的方式教授,但这 不是Python如此流行的原因,这一阶段的编程实际上是“编码”。
C / C++
C语言是一种非常重要的编程语言,C++可以看作是C语言的扩展 。C/ C++适合需要参加信息奥林匹克的学生,或者想涉足硬件编程的 人。C语言对计算机科学专业的大学生是有益的。而到目前为止,硬件 领域和高性能行业,仍然使用大量的C和C++。
课程优势:
在教学上,采用开放式的教学方式,建立起一套学习效果可视化的 评价标准,培养学员的计算思维和工程素养。
在课程上,为学员设计相匹配的课程,教学由浅入深,循序渐进, 让学员把基础打扎实。
在师资上,有经验丰富的讲师教学,通过情境导入、探索体验等环 节,培养学员对机器人和编程的认知,让学员愉快地学习。
学习目标:
学习编程是为了培养能力,有一些教育机构为了去吸引学生,使用 一些教学无关的游戏机,或者科技玩具吸引学生报名。这样的机构,往 往是缺乏课程高质量,从而选用“玩”来吸引学生。
学编程不等于一定要当码农。编程中积累的经验和能力,让我们在 其他行业也游走得尚好,因为它不光是一项技能,更是培养一种思维, 一种思考问题的角度。