一、留德必备B1班

课时：600（送240课外辅导）

班型：全日制/周末班

开班人数：4-15人

课程特色：，留德必备，中外助教结合

二、留德必备B1-B2班

课时：300（4次模考+点评）

班型：全日制/周末班

开班人数：3-6人

课程特色：需要B1水平；学完达到B2水平

三、欧标A1班

课时：100（2次模考+点评）

班型：全日制/周末班

开班人数：3-6人

课程特色：入门级，掌握基本发音和简单的日常用语，理解并使用大家熟知的日常用语和简单的句子

四、欧标A2班

课时：200

班型：全日制/周末班

开班人数：4-12人

课程特色：基础级，掌握基本用语，能够在简单的日常情景中就大家熟悉的事物进行交流

五、欧标B1班

课时：100（2次模考+点评）

班型：全日制/周末班

开班人数：3-6人

课程特色：进阶级，在使用清晰的标准语言进行交流，能够简单但连贯地表述平常话题和兴趣领域

六、欧标B2班

课时：100（2次模考+点评）

班型：全日制/周末班

开班人数：3-6人

课程特色：高阶级，能够理解难度较大文章的主要内容，能自然流畅的交流，能清楚详尽地表达看法

七、德语考试强化班

课时：160（送60课外辅导）

班型：全日制/周末班

开班人数：4-12人

课程特色：需有B2水平；德福、歌德考前强化，指导

八、德国APS强化班

课时：10小时

班型：根据学生需求安排

开班人数：一对一

课程特色：中外教结合面签模拟面签模拟，未过0元培训一次

九、德语口语听力提高班

课时：100

班型：全日制

开班人数：4-8人

课程特色：全外教课程，全面提高听力口语技巧

址、德语VIP一对一

课时：20小时起

班型：根据学生需求制定

课程特色：+外教授课；
个性化定制课程，可远程授课；
报一送一课外辅导课

德语口语听力提高班

课时：100

班型：全日制/周末班

开班人数：3-6人

课程特色：全面提高听力口语技巧

德语VIP一对一

课时：50小时起报

班型：全日制/周末班

开班人数：1

课程特色：个性化定制课程，可远程授课；

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1、对于德语专业的学生，要想毕业后找到好工作，必须能说一口流利地道的德语。可以根据所学教材(一般是《当代大学德语》)，上课认真听老师教发音的方法、口型、舌位变化、与汉语、英语近似发音的区别等，认真模仿、跟读，多听磁带。刚开始的语音学习是比较枯燥的，而能否好好过这一关，又是至关重要的。在课后还应根据《德语语音》一书或其他教材——推荐《新求精德语强化教程(初级I)多做相关的语音练习。争取达到发音自然准确、口型舌位正确、词的重音读准，长短音读准。好的发音，对以后学习过程中的听说都起着决定作用。
 
2、对于公共外语选择德语的学生来说，不应把考试作为目的，毕竟毕业后工作也好、继续深造也好，能灵活的运用德语，才是较终目的。并非题目做得好，才是学的好。如果所在学校德语学习课时等条件有限制，应自己多下功夫，不明白的多问老师、多听录音多跟读，这样才能学好德语。
 

3、对于报德语培训班的学生来说，认准培训班的师资是较重要的，而不是学费的高低。如果教师发音不准，或对语音部分不够重视，几个学时就讲过，那么对以后的德语学习将有很不利的影响。只有学好发音，才能在今后的学习中游刃有余，消除不必要的压力。一般发音阶段建议使用至少25学时。条件允许的可使用更多时间，把好语音关。

1.常出现在阅读理解里的单词：这些单词通常比较难而且很书面化。背时只要混个眼熟，知道中文意思即可，不需要会读会写---------较主要是在做阅读理解时要能知道它的意思。
 

2. 口语中的单词：你不仅要知道它的意思还要能准确说出来，但会不会写不重要------较主要是你跟别人交流时要能把它说出来。背时要尽可能开口并准确的“读背”。
 

3. 听力中的单词：听到它时要能迅速反应出它的意思，较好能写出来--------这里关键的是要能反应出它的意思，背时可以通过自己的录音，反复的听熟。
 

4.写作中的单词：除了要能正确拼写出来外，它的性数格要清楚，还要知道怎么用，背时可以采用“抄背”的方法，而且较好在句子中记忆。