一、留德必备B1班
课时：600（送240课外辅导）
班型：全日制/周末班
开班人数：4-15人
课程特色：，留德必备，中外助教结合
二、留德必备B1-B2班
课时：300（4次模考+点评）
班型：全日制/周末班
开班人数：3-6人
课程特色：需要B1水平；学完达到B2水平
三、欧标A1班
课时：100（2次模考+点评）
班型：全日制/周末班
开班人数：3-6人
课程特色：入门级，掌握基本发音和简单的日常用语，理解并使用大家熟知的日常用语和简单的句子
四、欧标A2班
课时：200
班型：全日制/周末班
开班人数：4-12人
课程特色：基础级，掌握基本用语，能够在简单的日常情景中就大家熟悉的事物进行交流
五、欧标B1班
课时：100（2次模考+点评）
班型：全日制/周末班
开班人数：3-6人
课程特色：进阶级，在使用清晰的标准语言进行交流，能够简单但连贯地表述平常话题和兴趣领域
六、欧标B2班
课时：100（2次模考+点评）
班型：全日制/周末班
开班人数：3-6人
课程特色：高阶级，能够理解难度较大文章的主要内容，能自然流畅的交流，能清楚详尽地表达看法
七、德语考试强化班
课时：160（送60课外辅导）
班型：全日制/周末班
开班人数：4-12人
课程特色：需有B2水平；德福、歌德考前强化，指导
八、德国APS强化班
课时：10小时
班型：根据学生需求安排
开班人数：一对一
课程特色：中外教结合面签模拟面签模拟，未过0元培训一次
九、德语口语听力提高班
课时：100
班型：全日制
开班人数：4-8人
课程特色：全外教课程，全面提高听力口语技巧
址、德语VIP一对一
课时：20小时起
班型：根据学生需求制定
课程特色：+外教授课；
个性化定制课程，可远程授课；
报一送一课外辅导课
德语口语听力提高班
课时：100
班型：全日制/周末班
开班人数：3-6人
课程特色：全面提高听力口语技巧
德语VIP一对一
课时：50小时起报
班型：全日制/周末班
开班人数：1
课程特色：个性化定制课程，可远程授课；
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有人说, 如果英语是一棵树, 那么德语就是整个森林. 以此来强调德语的难学. 没错, 相比英语, 德语确实比较怪异. 就拿名词来说, 德语的名词可不仅仅是英语的名词那么简单.
德语名词就性来说,有阴性, 阳性, 中性之分. 所以我们在背单词的时候, 一定要把德语的名词的性记住, 不然后期写文章就难了.
德语的名词就数来说, 有单数和复数之分, 这跟英语有些相似. 不过, 德语的复数变化也是多样的, 不同的名词有不同的复数变化形式, 这点在我们背单词的时候也是需要注意的.
德语名词就格来说, 有一格, 二格,三格, 四格之分. 这点也是英语没有的. 德语名词格的不同, 相应的变化也是不一样的.
就好比装修, 英语的装修是简单装修, 而德语就是精致装修了, 德语的名堂比较多, 由此也可以看出德国人做事比较严谨. 这也难怪乎德国出了那么多哲学家.
所以要想学好德语我们就得了解德语单词的各种变化.
首先，大多数德语学习者，只要不是专门研究德语，大可不必拘泥于语法和单词，而应千方百计开展听、说、读、写的操练，从模仿开始，积极地听，大声地念和说。听说持平，然后辅以大量阅读和一定的写作不断提高综合语言能力。对于初学者尤其重要的是掌握一定数量的日常会话用语。其中的窍门是一定要结合具体情景和交际意向练。毕竟在学德语一般没有德语环境，只好在脑子里设想一些场景，或找一个会话伙伴模拟，如：问候、自我介绍、问路、买东西等等。背孤零零的语法现象和单词，往往单调乏味，不如熟记一些具体场合要说的话语更为实用。需要的时候脱口而出，不必搜肠刮肚先寻找合适的词汇和语法。如：教材《新编大学德语》中，每课就设计了不少这样的练习。
其次，不要害怕犯错误。一定要胆子大。实际上，德国人与你交往时，他们一般的期望值并不在乎你犯一、二个语法错误，而是你能否表达你的思想。当你发现对方听懂了你的话，甚至说上一句“Sie sprechen aber gut Deutsch.”恭维你时，你一定会信心倍增。
第三，在操练过程中逐步地适应德语的各种语体风格和表达习惯。德语的词汇和语法反映了德国人的思维方式和文化，有不少不同于汉语或英语的特点和难点，譬如形容词的变格，句子的框型结构，大量通过构词法产生的新词、词义的不等值等。有意识地注意和掌握这些特点和难点，往往能达到事半功倍的学习效果。
第四，千万不要以为轻轻松松、不花力气就能学好德语。每个人根据自己的特点可以有不同的学习方法，但坚持不懈是不变的捷径。譬如每天早晨起来坚持读20分钟，你肯定会受益匪浅。只有日积月累，勤讲多练，持之以恒，精益求精，才能慢慢获得语感，不断掌握更高层次的语言技能，较终达到与德国人自如交际并用德语思维的境界。
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