成长体系
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级别
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Level1
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Level2
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Level3
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Level4
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Level5
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Level6
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Level7
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名称
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Python趣味游戏编程
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Python智能场景编程
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WEB 网页编程
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WEB服务器编程
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人工智能算法编程
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AI手机基础编程
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Al手机编程
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编程知识
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Python语言基础
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Python语言人工智能初步
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JavaScript
HTML
CSS
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Python WEB
MySQL
数据库
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语音识别
图像识别
机器学习
深度学习
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Android
开发基础
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Android
平台开发
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科学知识
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融入数学、语文、英语、物理等知识
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思维能力
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编程思维、数学思维、抽象思维、逻辑思维、批判思维、工程思维、专注能力、表达能力、严谨习惯、解决问题能力、设计能力、创新能力
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内容介绍
Python 人工智能编程,是以时下流行编程语言 Python为主,依托19年科技素质教育经验,研发的一-套系统的少儿科技素质教育体系,培养孩子的编程思维和综合能力。
模式方法
六学指的是按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先六步进行教学。
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码上回顾
通过编程的方式让孩子回顾以往知识。编程过程中可以不断观察每个孩子的编程情况,及各个知识点的掌握程度。
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查缺补漏
根据群策群力环节的结果,针对大多数孩子存在的共性问题,再次进行强化说明。
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码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
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亲自出码
孩子完成编程知识总结,用于检验对知识点的掌握程度。对每个孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析,并对孩子的知识漏洞再次进行弥补,确保孩子能完全掌握。
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群策群力
以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程,锻炼语言表达、团队合作等能力。
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一码当先
把家长纳入学习编程过程中,对孩子的编程情况进行反馈,解决孩子自制力不强的情况,同时加强互动与交流。
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三看
家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
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一战
指的是项目实战。较后以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
成长收获
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理解智能化
打开孩子的眼界和思路,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
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创新创造
编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。
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解决问题
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,需求经常需要变更,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
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严谨习惯
编程语言是较精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行,两条语句顺序的会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因, 将严谨习惯植入内心。
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逻辑思维
编程是强度很大的脑力劳动。软件中的一切并非自然生成,完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。编程. 活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫十的了处
为什么家长都选童程童美
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品牌实力雄厚
19年科技素质教育经验
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成长体系完善
打造适合中国孩子的科技素质教育
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6层严选师资
严格教师录用标准
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三师趣味课堂
互动感更高
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课后贴心服务
班主任陪伴式服务
为孩子答疑解惑
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线上线下都能学
线上覆盖
线下230+科技成长中心
重庆靠谱的少儿编程培训学校
重庆靠谱的少儿编程培训学校?童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集外大型放心科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

学编程给孩子带来什么好处
1. 加强逻辑思维能力
对孩子们来说,学习编程较重要的是学会分解问题。将一个复杂的问题分解成更小问题,这些小问题容易执行和理解,然后分析每个小问题以找到较佳解决方案。在这个过程中,孩子需要提前组织好问题框架,思考整个程序的实现步骤,在整个程序中合理安排代码,并预测可能的结果。这样的训练可以有效地提高孩子的逻辑思维能力。
2. 培养细心和专注
很多孩子都有粗心的问题,做什么事情都不太认真,明明可以得分的问题,但都会错!但是学习编程不能“凑合”,在设计程序中,每一步都有严格的编写逻辑。没有近似,没有随意,只有“严谨准确”。如果随意交换代码,就会得到错误的结果。很明显,如果一步错了,结果将会非常不同,这就要求孩子要专注做事,严格要求自己,从而慢慢培养孩子的专注力。
3.跨的融合能力
在编程的创作过程中,孩子们会对坐标和角度的计算有更深的理解,通过生动的图像,用编程来演绎课文中枯燥的知识点,这更有利于大脑记忆。所以有很多家长反馈,在孩子学会编程后,他们的数学成绩显著提高,解决问题的思路也变得更加清晰。
4. 较强的自控力
家长都会遇到这样一种情况,带孩子出去吃饭,他们不会安分守己,四处乱跑,大声玩耍。在这一点上,家长们做法就是给孩子手机玩游戏。编程就是鼓励孩子们制定自己的游戏规则,设计自己的动画内容,让孩子们能够在游戏中学习,充分调动孩子学习的积极性,把对游戏的热爱转化为对学习的热爱。
家长可能会担心,如果孩子过早地接触电脑,会不会对电脑游戏上瘾。事实上,恰恰相反。当孩子知道游戏是如何设计的时候,游戏中的人物、场景、属性等都会以较原始的形式呈现给孩子。这时,他们就会站在上帝的角度来看待游戏,游戏就不再神秘,从而告别了游戏的支配。