成长体系
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级别
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名称
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内容介绍
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Level 1
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SPIKE启蒙L1
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使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程,通过有趣的故事引导激发孩子的求知欲,掌握驱动机器人的方法与技巧,让孩子感受机器人编程的魅力。
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Level 2
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SPIKE启蒙L2
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使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程,将软件和硬件进行结合,充分发挥孩子的创造力和主动探究能力,并感受人机交互的奥妙,助力孩子成为编程小达人。
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Level 3
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SPIKE 基础
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机械结构的搭建,如机械手臂、动滑轮、齿轮传动等,结合生活案例制作有趣的机器人项目;基于Scratch的图形化编程基础模块,重点培养孩子的独立解决问题和空间建构的能力。
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Level 4
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SPIKE 进阶
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扩展新的机械结构,搭建的难度和自由度升级;图形化编程难度加大,使用的模块和语法增加;融入科创挑战活动项目,培养孩子的逻辑思维能力和实战经验。
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Level 5
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SPIKE 高阶
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案例更贴近实际生活问题,采用Python代码编程,包括变量、函数、数据类型及程序语法等相关知识,通过数据结构和算法的应用,得出解决问题的较优方法,进一步提升逻辑思维能力和项目整合能力。
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机器人编程的好处
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数字时代孩子必备的能力与素质
可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力,可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力,激发孩子发明创新的思维能力等。
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编程已被多国纳入评测体系
已有24个将编程纳入基础教育体系2017年,教育部发布《义务教育课程标准》,将科技启蒙教育开展时间提前至,2019年, 教育部发布了《2019年教育信 息化和网络安全工作要点》,要求中学要逐步推广编程教育。
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人工智能是未来社会的发展趋势
数字时代已来临,中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。
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编程融合多领域知识,孩子发展更全面
编程所涉及到的十分丰富,知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。
课程优势
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内容专业
遵循孩子的生理发育规律和特点,将丰富的机械结构知识和编程知识融入,编程知识更专业,结构设计更合理。
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体系完善
SPIKE每阶段的知识内容与设计,满足各阶段孩子的成长需求。
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软硬结合
硬件机器人搭建加软件编程的结合方式既能培养孩子的动手和空间建构能力,又能培养孩子的逻辑思维。
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PBL项目式培养
内容结合实际问题,每完成一次内容相当于解决一个实际问题,极大地锻炼孩子的团队协作、分析设计、解决问题等能力。
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机器人科创挑战活动-CBL挑战式培养
日常采取PBL项目式方法,阶段性采用CBL 挑战式培养方法,融入机器人科创挑战活动在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。
为什么家长都选童程童美
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品牌实力雄厚
19年编程教学经验
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课程体系完善
打造适合中国孩子的编程课程
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6层严选师资
严格教师录用标准
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三师趣味课堂
三师教学模式,课堂互动感更高
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课后贴心服务
班主任陪伴式服务为孩子答疑解惑
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线上线下都能学
线上1对5直播线下230+校区就近学
长沙少儿编程培训班的费用一般是多少
长沙少儿编程培训班的费用一般是多少-童程童美教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。童程童美自成立以来,经过多年的积累,砥砺奋进。
学编程给孩子带来什么好处
1. 加强逻辑思维能力
对孩子们来说,学习编程较重要的是学会分解问题。将一个复杂的问题分解成更小问题,这些小问题容易执行和理解,然后分析每个小问题以找到较佳解决方案。在这个过程中,孩子需要提前组织好问题框架,思考整个程序的实现步骤,在整个程序中合理安排代码,并预测可能的结果。这样的训练可以有效地提高孩子的逻辑思维能力。
2. 培养细心和专注
很多孩子都有粗心的问题,做什么事情都不太认真,明明可以得分的问题,但都会错!但是学习编程不能“凑合”,在设计程序中,每一步都有严格的编写逻辑。没有近似,没有随意,只有“严谨准确”。如果随意交换代码,就会得到错误的结果。很明显,如果一步错了,结果将会非常不同,这就要求孩子要专注做事,严格要求自己,从而慢慢培养孩子的专注力。
3.跨的融合能力
在编程的创作过程中,孩子们会对坐标和角度的计算有更深的理解,通过生动的图像,用编程来演绎课文中枯燥的知识点,这更有利于大脑记忆。所以有很多家长反馈,在孩子学会编程后,他们的数学成绩显著提高,解决问题的思路也变得更加清晰。
4. 较强的自控力
家长都会遇到这样一种情况,带孩子出去吃饭,他们不会安分守己,四处乱跑,大声玩耍。在这一点上,家长们做法就是给孩子手机玩游戏。编程就是鼓励孩子们制定自己的游戏规则,设计自己的动画内容,让孩子们能够在游戏中学习,充分调动孩子学习的积极性,把对游戏的热爱转化为对学习的热爱。