实景强化拓展课
针对每单元的学习内容樱花国际日语都会进行增加广度的拓展训练。拓展课是对整个级别的汇总学习。在拓展课中，我们会针对学员进行系统的听说读写译的训练。在整个教学过程中，我们摒弃传统的由语法到语言的学习，而是更科学的由语言上升到语法的学习。语言是一门工具，达到交流是较根本的作用。只有教师或者是学者，才有必要搞懂所有的语法规则。
在各种主题设置下，外教深入学生之中，让您扮演不同的角色，模拟不同的场景。充分提供口语交流的机会。同时配合中文助教，强化词汇和文法，讲解实用的学习技巧。让您既能开口，更能下笔。
12人以内的班级设置，可以让您在不同的场景设置下，模拟演练不同的角色。在外教的指导下接触真正现实中的纯正日语。同时外教会鼓励学员发表自己的见解和想法，不断演练口语，纠正发音、语感等。同时中文助教也会配合强化词汇和文法，讲解适合中国人的学习技巧和方法。
日语环境模拟
在接受樱花国际日语课程的同时，您还可以随时参与我们日语环境模拟，樱花国际日语为学员开设了 日语角，日语沙龙，日语社区 等活动内容。充分锻炼学员的口语能力，同时外教会在各个活动中，亲切的指导，引领学员，彻底颠覆现今市场上“哑巴日语”的状况。
青岛日语培训课程一般多少钱
青岛日语培训课程一般多少钱-樱花国际日语正在不懈的升级与完善自我，帮助学员加快语言学习，取得良好的学习效果。“独特的多维学习法——多媒体基础课——日式小班课——实景强化拓展课——日本文化课——”的每一个环节都是相辅相成的，较终促成你自信且自然地说一口流利日语。
日语初级准备语法
1.名词+をください
意思：请给我......。
りんごを3つください。/请给我3个苹果。
お母さん、小遣いを少しください。/妈妈，给我一点零花钱。
2. ～たり～たり
用法：
1)表示动作、状态的反复，一会儿...一会儿...。
2)列举两个或两个以上例子叙述，同时暗示还有其它动作。
3)表示某个动作做做停停，没有持续性。
彼は家の前を行ったり来たりしています。/他在家门前徘徊着。
昨日は雨が降ったり、風が吹いたりしました。/昨天又是下雨，又是刮风。
仕事が忙しいので、昼ご飯は食べたり食べなかったりです。/因为工作太忙，中午饭有时吃有时不吃。
3. 动词ます形+ながら
意思：表示两个动作同时进行，一边...，一边...。
音楽を聞きながら、お茶を飲みます。/一边听音乐一边喝茶。
4.名词?形容动词词干+になる / 形容词-く+なる
意思：表示一种自然的转变或自然而然产生的结果。成为...，变得...。
三冊でちょうど五百円になります。/三本加起来正好500日元。
子供は背が高くなりました。/孩子的个子长高了。
5.名词?形容动词词干+にする / 形容词-く+する
意思：表示人为地改变、改造，使其达到期望的结果，也用于选择，决定的结果。
テストをしていますから、静かにしてください。/因为正在考试，所以请保持安静。
6.名词+がほしい
意思：表示想要什么东西。
あなたは何がほしいですか。/你想要什么?
新しい洋服がほしいです。/想要新西服。
青岛樱花国际日语培训学校
