一、课程简历:
能理解话题类的报纸报道,
听懂一般语速的交际会话及新闻,表达事物的观点。
熟知日语考试要求、流程及评分标准,
通过相应的专项练习,完成日语N2考试。
二、适合人群:
三、学习目标:
1.简单谈论日常生活场景,正确使用日本思维方式和表达,能够进行正常的交流。
2.正确书写日语文章,掌握N5-N2等级对应的语法。
3.熟知日语考试相关要求、流程及评分标准,通过专项练习提升考试能力。
学习流程
个性化日语教学
专业教研团队
负责教学系统及课程系统开发改善、学术书籍讲义研发修正、考试考情跟踪及语言应用相关研究等,为欧风学员提供专业语言教学服务
贴心教学
全程辅导,确保学员按计划学习,结合创新的教学方法,完善的设施为您提供满意的日语课程,学习地道日语
动态学习管理
跟踪学员学习状态,及时反馈学习问题,利用阶段模考,精细化点评指导纠正,使得学生能吸收知识
青岛在线日语培训机构推荐
青岛在线日语培训机构推荐-欧风坚定不移地走上了学术化,国际化的道路,小班化及多媒体教学授课模式,开拓欧洲语系培训新风向。面向推出考试课程签约制度,严控教学环节培养出众多学员,并成为诸多世界企业长期指定语言培训供应商,教学成果受到国际肯定。
日语能力等级考试相近易混语法:がてら かたがたかたわら ついでに
がてら:~のついでに、その機会を利用してあることをする
呈现为做着一个动作的同时,也达成了另外一件事情的目的。和ついでに含义是相同的,只是联接动词ます形和直接联接名词。
示例解析:散歩がてら、タバコを買ってくる。
かたがた:~という別の目的を持って、あることをする
呈现通过一个行为来实现两个目的,是颇具郑重其事的表述方式。只能够直接联接名词。
示例解析:ご挨拶かたがた、伺いました。
かたわら:~という本業をしながら、別の活動もしている
呈现集中精力做某件事的同时,顺便做另外一件事。接动词的辞书形和名词+の。
示例解析:あの歌手は演奏活動のかたわら、小説を書いている。
ついでに:
日语能力等级考试解读,语法类试题解题技巧有哪些!日语语法考试展现进行某个动作的同时,捎带着策划另外的事件。
示例解析:買い物のついでに、図書館へ行った。
※かたがた不妨单独联接续词。而がてら不能做接续词。
※ついでに作为副词时可以单独使用,修饰后项动词。