1－4人的全外教小班
1－4人的全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中，得到更多的延伸知识，在和外教的交流和沟通之中，充分的进行日语会话。
彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式，4人以下的小班让你和外教充分的交流，针对你个人的级别和能力制定属于你的教案。同时能够巩固多媒体基础课中你接触到的知识。外教也会尽力回答你所遇到的任何有关日本语的问题，进行习题演练，基础知识巩固，口语会话课等内容。
樱花国际日语的授课教学方式并不拘泥于【直接法direct method】（仅用日语授课）和【间接法】（用适量的中文授课），而是把让学员能够更多地“发言（说日语，使用日语）”这点放在心上，来进行授课。在每单元小班课上，根据学员对语言掌握的程度进行对话辅导和错误纠正。
因此教师与学员之间课堂上是分配均匀的互动性地提问和回答，使学生加强对背景的理解，提高学生的语感等。下课前，教师会从“语法”、“词汇”、“发音”、“听力”各个角度来评价学生的学习情况。在合格的情况下学生才可以去学习下一个单元。不合格的情况下则需重新学习本单元。
为什么选择樱花国际日语——优势
1、经验丰富及具有资格认证的外教
结合日本语言教育的精华，凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授。
2、东京学习和文化体验
当您在樱花国际日语学习到一定的语言基础后，我们将安排您前往梦想之地----日本东京，在樱花的日本东京分校，体验东京生活，学习更纯正的日语。
3、量身定制课程
樱花国际有12个不同的日语级别，根据学员日语基础，我们为学员量身定制课程，每一名学员都可以自己掌握学习进度，确保稳定的进度和持续的动力。
5、日语活动地带
日语活动地带每周都有不同的主题活动，由一位日教或日本企业人员主持，在中心内或户外举行,致力于营造轻松休闲的日语环境。您都可以轻松交友，结识新朋友。
6、日式小班教学
1－4人的全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中，得到更多的延伸知识，在和外教的交流和沟通之中，充分的进行日语会话。
扬州哪里可以学习日语口语培训课程
扬州哪里可以学习日语口语培训课程，在樱花日语，我们开设大量的文法、词汇、发音、基础写作等各类日语学习课程。以应对解决您的考级、做题等应用性的问题。这些精心准备而且卓有成效的课程，将会供您自由选择。,日语学习往往需要我们一起来找到较合适的方法。老师们需要找到更合适的教学方法，同学们需要找到较好的吸收方法来接纳这些知识。
许多人喜欢日本动漫、日剧，从而喜欢上日语，并且想象自己也能说一口流利的日语，但是从哪里开始学日语呢?今天主要给大家分享初学日语从哪里开始，希望对你们有帮助!
五十音图
五十音图是掌握日语发音和书写的基础，也是日语入门中非常重要的一步，就像英语中的“ABCD”。
如果你想学好一门语言，就必须先有一个清晰的发音。对日语来说就是五十音图了，否则，学好日语是不可能的。因此，大家都必须注意五十音的发音。不仅书写正确，发音也很重要。
把五十音图从左到右，从上到下，即横行竖行的顺序来记忆。可以不用非常熟练地记忆段落，能理清楚地区分每个假名在哪些段落就可以了。
(提示:五十音段在后续学习动词变形中会经常涉及)
发音必须标准，多听多模仿。读假名时，可以把自己的声音录下来，然后将其与标准音频进行比较。
如果你一开始没有校准假名的每一个音，以后会很难改变。
日语中的特殊发音
我们经常看到日语中有许多特殊的表达方式，比如促音“って”等等。它看起来不像五十音图上的发音，但事实上，这是日语中常见的声音变化现象。
在掌握日语五十音图的基础上，学生需要进一步掌握日语中的音变。
注意日语的声调
英语单词有语音符号，同样，日语单词也不是由几个假名随机拼在一起的，而是有一个特定的发音规则，即声调。声调的正确性将直接影响别人对你的话语的理解。
记忆日语单词
完成五十音图的学习后，接下来要做的就是“背”。一开始，建议不要深究语法的规则和产生的原因。由于基础知识在开始时还相对薄弱，不可能完全理解语法。钻研语法会打击你学习的热情，而且学习起来容易，看起来很困惑。当你学习更多的知识时，会发现语法不用使劲看就能理解语法。
樱花国际日语培训学校
