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刘老师 22年教龄
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教师：刘老师
西北工业大学 本科学位 多年来一直从事教学，严谨的教学态度和丰富的教学经验带出了批考入日本名校的学生。
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孙老师 6年教龄
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教师：孙老师
六年日语教学、日本留学规划指导及留学申请办理经验。 熟悉申请办理业务，拥有众多日本名校申请成功案例，深受学生和家长的认可和信赖。
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锁老师 6年教龄
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教师：锁老师
对高考日语有深入研究。 教学细致负责，尊重学生的想法，促进学生主动思考，营造出一种身临其境学日语的氛围。
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KAORI 外教老师
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教师：KAORI
武蔵野大学,言語文化専攻（日本語教育）修士 上课活泼有趣，认真负责，能迅速掌握学生问题并及时纠正，深受学生喜欢。
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课程名称
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课程特色
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学习目标
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日语班
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专业的日语教师一一纠正每位学员的发音。
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可以达到日本语能力测试N4级水平以及J.TEST考试E级水平，掌握一般程度的语法。
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日语考前强化班
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小班授课，专项强化+应试技巧。
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历年试卷分析，考试题语法点，内部密籍。能满足社会交往、大学学习及基础研究的需要。
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日语班
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定制化课程教学
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顺利考取日语N1等级证书；具备在日本社会毫无障碍的生活或工作。
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日语中级班
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采取听说读写并进的方式，掌握语法的应用。
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达到日本语能力测试N2级水平以及J.TEST考试C级水平。日语日常会话流利。
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VIP考前辅导
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外教一对一训练日语口语听力。
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通过日本语能力测试
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少儿日语课程
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樱花教研组专门针对7~15周岁少年儿童开发。
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根据学员能力安排目标
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中级全日制班
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日本入国管理局承认的学时证明，可顺利留学。
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达到日本语能力测试N2级水平以及J.TEST考试D级水平。
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樱花教育 Sakura Education
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创立于2004年，是专注从事日语培训、日本留学、日本游学、赴日实习等文化教育和文化交流活动的民办非企业文化教育机构。
拥有J-cert日语等级考试陕西省授权考点资格。
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厦门樱花国际日语培训学校好不好
厦门樱花国际日语培训学校好不好，樱花国际日语培训学校的日语老师们大部分都剧本日本留学背景或者是日语高学历，而且在日语教学方面也经验丰富，能够为学员们进行优质而又全面的日语教学和指导。在日语教学方面，为了能够保障自身日语课程的教学质量，并且可以尽可能的兼顾到每一位学员，深圳樱花日语的课堂都会严格的控制班级人数，主要安排有小班课和一对一个性化教学课两种方式，各位学员们可以根据自己的日语学习需要来选择合适的课程类型，来进行日语知识的学习和把握。课程详情可以电话咨询或留言！
【适用对象】
目前零起点或者有一点基础，日语兴趣爱好者，准备出国留学，进日企就业等。
零起点学习或有一定日语基础、准备赴日留学、有意进入日企就业者、准备参加日语能力考。
【教学安排】
N2：能够理解日常生活中的日语，和一定程度上理解各种场面的日语
读-能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报导、解说、简单的评论等论点清晰的文章的内容。能够阅读有关一般话题的读物，理解上下文及表达意图。
听-除了日常生活中的日语外，能够听懂接近一般语速的各种场面的连贯会话及新闻，理解上下文含义、出场人物的关系，掌握大意。
【证书用途】
（1）大多数日本大学招收外国留学生时，要求留学生提交该考生的N2以上证书做为录取他们的语言水平依据。
（2）日本专科院校要求注册的留学生能提交N1或N2的证书。
（3）日本方面对有关国际交流或某些劳务输入者要求提交相应的等级证书。
日语学习大忌
1、大忌一：过分讲究方法和技巧，而不愿意下真功夫。语言的运用是一种技能，而这种技能不是靠技巧能获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力，而对学习的内容本身投入较少的时间和精力，因此反而会影响学习的效果。
2、大忌二：三天打鱼两天晒网，没有恒心，不能长期坚持学习。技能的额数联要有一个过程。在这个过程中会遇到各种困难，但不能向困难低头，要坚持不懈的反复学习，持之以恒。
3、大忌三：过分将就速度和效率，不愿花时间经常重复复习学过的内容。语言运用是一种技能，技能只能靠熟能生巧，要不断重复才会熟练，只有熟练了才会形成一种不加思索的技能。
4、大忌四：只学而不用。语言的实践性很强，如果只学不用，就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用，要学会在用中学习，这样才能提高兴趣，达到好的学习效果
福州樱花国际日语培训学校
日语课程
