留日必备N3班
课时：500（送200课外辅导）
班型：全日制/周末班
开班人数：4-12人
课程特色：和日本语言学校一样的教学法，和日本语言学校一样的教材，赴日留学无缝衔接
日语N5-N4班
课时：200（10%以上外教课）
班型：全日制/周末班
开班人数：4-12人
课程特色：针对学员，学完可达到日语N4水平
日语N4-N3班
课时：200（10%以上外教课）
班型：全日制/周末班
开班人数：4-12人
课程特色：报名前需要达到N3水平，学完可达到日语N2水平
日语N2-N1班
课时：200（10%以上外教课）
班型：全日制/周末班
开班人数：4-12人
课程特色：报名前需要达到N2水平，学完可达到日语N1水平
日语考级强化班
课时：100
班型：全日制/周末班
开班人数：4-12人
课程特色：学完通过相应级别考试，考前强化训练结合模拟训练
日语VIP一对一
课时：20小时起
班型：根据学生需求制定
课程特色：+外教授课；个性化定制课程，可远程授课；报一送一课外辅导课
VIP考试冲刺班N2/N1
课时：50小时，根据测试成绩及学生需求量身定制课程
班型：根据学生需求制定
开班人数：人数1-2人
课程特色：个性化定制课程，授课；赠送20%课外辅导；让学员顺利通过相应级别能力考试
VIP定制课程
课时：20小时起，根据学生情况量身定制课程
班型：根据学生需求制定
开班人数：人数1-2人
课程特色：根据学员能力及需求，个性化定制课程
深圳日语等级考试培训学校排名一览表
日语等级考试阅读揭秘
我们知道日语语法体系，语序等等都和汉语有很大的区别，其中有几点可以说是中国学生较大的障碍：日语助词的发达和深奥，日语中主语、宾语省略多、自动词及他动词、日语的谓语处在末尾、中日文化差异形成思维方式上的差别。
上述都是大家在做日语阅读时较为困难的点，特别是长篇阅读时，不过日语阅读题的类型大多为：
1、自己的主张和别人的主张——对比，突出自己的主张。
2、观点和例子——交织在一起。
因此，我们应该这样找作者的主张，例如：
1、把别人的观点换位思考，即把别人的观点反过来，就成了自己的主张。——注意换位思考。
2、由于要批评别人的观点，提出自己的主张，所以在语言上往往用转折，或下定义的方式来表达，那么在这些表达中就包含了作者的主张。
3、举例是为了具体说明观点。所以举例的背后也隐藏了作者的主张。
了解了主张后我们应该遵循这样的解题步骤：
1、在做日语阅读之前，先根据提示理解文章的大致内容（如果没有提示，就将问题当作提示）。
2、细心阅读4个问题，先不要去看选项，然后带着问题阅读文章。也可以先看第1个问题，然后阅读文章，解决了第1个问题之后，再看第2个问题，并去阅读相关段落，以此类推，直到较后一个问题。
3、站在作者的角度或立场上考虑问题。较后逐个解决问题。如果碰到没有把握的问题，可以先解决下一题，或先解决自己有把握的题目。一定要耐心、仔细地阅读理解每个选项的含义。
什么叫主张？就是作者写作的观点、论点。为了把自己的主张告诉读者，所以作者在提出主张的同时，会结合具体的例子。另外，日本人在写作时，比较自谦，往往先举别人的主张和例子，然后提出自己不同的意见。因此，抓住作者的主张，再来解题，就会胸有成竹，条理清楚，切中要害。
如何提高日语阅读能力呢？建议大家每天阅读一篇日语文章或新闻，坚持下来，便不会忘记曾经所学过的语法和单词，同时对日语语法和简单的理解还能更加深入，重要的是，你将会逐渐养成日语的思维习惯，长期下来，在做考试阅读的时候，速度自然就加快了。
新通小语种培训机构
