多媒体技术融汇知识点
本软件运用目前先进的网络多媒体教学技术。把学习日语单词，语法，课文，对话，听力，日本文化介绍等大量知识通过视频，照片，图片，动画，音乐等全方面多媒体新教学模式为每一个学员提供优质的动画教学，录音复读，单元练习，单元考试等全新教学体验，使学员在愉快的方式中轻松的掌握日语这门语言。
动画故事激发学习兴趣
本软件系统通过原创动画故事来引入一系列的教学内容,故事描写了电子生命体“樱”SAKURA为了融入人类社会，而努力的学习人类语言（日语），在生活中学到了与人们交流所需要的用语知识， SAKURA原为某虚拟偶像研究机关设计的虚拟生命体（数码精灵），研究者为了测试SAKURA的各方面能力，把她投入在人类社会中，并派“柏”以弟弟的身份做监视。
在生活中认识了年轻白领“中村達雄”，彼此之间有了好感，但是SAKURA无法以虚拟偶像的身份来接受这份情感．所以SAKURA变化出不同职业身份人出现在中村達雄的所到之处，在更多的和人们的接触中， SAKURA逐渐融入了日本人类社会。
循序渐进的系统课程
在初级至中级到的12各级别的学习中，学员可以从浅至深的学习，用于居家场合的家庭日语会话，内容涉及自我介绍，家庭成员称呼，便利店购物，饮食起居；用于学习场合的校园日语会话，内容涉及到学习情景，考试情景，毕业情景。还包括用于情感交流的交友日语会话，内容涉及到抒情，娱乐，游园，约会，商场购物，观看电影等情景；以及用于工作场合的商务日语会话，内容涉及到办公会议，外出公差，社交宴会等情景。
教学优势
增加成功的学习效果
☆ 便捷
每日0元试听课, 随时随地学习, 繁忙人士;
完善的学习进度管理
我们认为学习一门新的语言需要坚持不懈的努力。我们的学习进度管理系统将帮助你度过每一次难关:
私人学习顾问：你的私人学习顾问会伴随你度过学习过程的每一个阶段，帮助你解答问题，指导你保持正常的学习进度。
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首先为什么要背单词
1.了解背单词的目的
首先在谈背诵方法之前，我们聊聊为什么要背单词。
有人会说，学习日语，首先不就是背单词，学语法?
没错，单词和语法是语言的肉和骨，没有单词，说不出完整句子，做不到交流和使用。
但我们在做一件事之前，我们要清楚的知道我们为什么要这么做，而不是别人说需要这么做，我们就跟着做。
首先，想一想，自己学日语是用来做什么的?想在多久时间达到什么样的目标?
这样确定学习时间，了解学习目标之后，再找取学习方法。
2.了解自己怎么背单词的？
针对自己的目标制定学习计划，回顾一下自己之前怎样学习日语的。
使用着什么教材?了解教材的特点。
比如使用着市面这些教材：《标准日本语》，《大家的日本语》，《新编日语》。
比如《标准日本语》比起其他教材，单词量较大。生词表列出了所有课文里出现的单词。
《大家的日本语》的单词更口语更精简。生词表列出的是部分常见单词。
《新编日语》比较学术，生词表较精简，专用词汇列出比较多。
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