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孩子学的编程是什么?
随着近几年对少儿编程的重视,很多家长开始意识到编程对于孩子们的意义,但是尽管如此,有些家长可能对少儿编程还不太了解,以为编程教育都是一样的,直接就让孩子学习我们传统的编程,比如说C 编程语言等等,其实这是错误的做法,那么到底孩子学的编程是什么?
一般而言和传统的编程相比,少儿编程会更注重孩子的兴趣培养和逻辑思维的建设,从而让孩子掌握计算机编程思想,学会用计算机编程的方式去发现问题和解决问题。
小孩软件编程学习与成年人有什么区别?
两者的学习目标不同,我们知道传统的编程教育偏重于实现业务功能或解决算法问题,主要是为了培养合格的程序员,而少儿编程更注重孩子的兴趣培养和逻辑思维的建设,让他们掌握编程思想,也学会用编程的方式去发现问题和解决问题。孩子们的未来是不确定的,就像我们之前学习英语一样,并不是为了人人都成为翻译官,编程的学习也不是为了让孩子在未来成为程序员。
两者的评价标准也不同,孩子学习编程是为了掌握了一些编程的基础概念,进而能够自主设计一些有趣的小游戏,或者是在比赛中获得一些奖项。而成人编程会有一些工业级的要求。
逻辑思维能力
谷歌公司将“编程思维”概括成这类型:分解问题,模式认知,抽象思维,算法设计。通过这四个步骤,一个棘手的复杂问题先被拆解成一系列好解决的小问题;每一个小问题被单独检视、思考,搜索解决方案;然后,形成解决思路;较后,设计步骤,执行——问题解决。你会发现,编程是能够把抽象思维转化为具体思维较好的载体,能够帮助孩子形成严密的逻辑思维能力。另外,根据教育认知学,孩子会在7岁左右开始形成抽象逻辑思维,整个7-12岁是抽象逻辑思维的较佳形成期。所以孩子从阶段开始学编程,就是在正确的时间做正确的事。
试错思维
编程相对于其他而言,试错,修正,调试周期是非常短的,低到孩子们可能都意识不到自己是在不断试错。在反复地试错、修改和反思中,开启了孩子独立思考的能力,帮助孩子建立起宝贵的试错思维,从而让孩子在解决任何问题的时候都会不惧尝试和挑战!