成长体系
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级别
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名称
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内容介绍
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Level 1
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SPIKE启蒙L1
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使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程，通过有趣的故事引导激发孩子的求知欲，掌握驱动机器人的方法与技巧，让孩子感受机器人编程的魅力。
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Level 2
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SPIKE启蒙L2
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使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程，将软件和硬件进行结合，充分发挥孩子的创造力和主动探究能力，并感受人机交互的奥妙，助力孩子成为编程小达人。
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Level 3
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SPIKE 基础
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机械结构的搭建，如机械手臂、动滑轮、齿轮传动等,结合生活案例制作有趣的机器人项目;基于Scratch的图形化编程基础模块，重点培养孩子的独立解决问题和空间建构的能力。
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Level 4
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SPIKE 进阶
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扩展新的机械结构，搭建的难度和自由度升级;图形化编程难度加大，使用的模块和语法增加;融入科创挑战活动项目,培养孩子的逻辑思维能力和实战经验。
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Level 5
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SPIKE 高阶
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案例更贴近实际生活问题，采用Python代码编程，包括变量、函数、数据类型及程序语法等相关知识，通过数据结构和算法的应用，得出解决问题的较优方法，进一步提升逻辑思维能力和项目整合能力。
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机器人编程的好处
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数字时代孩子必备的能力与素质
可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力，可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力，激发孩子发明创新的思维能力等。
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编程已被多国纳入评测体系
已有24个将编程纳入基础教育体系2017年，教育部发布《义务教育课程标准》，将科技启蒙教育开展时间提前至，2019年， 教育部发布了《2019年教育信 息化和网络安全工作要点》，要求中学要逐步推广编程教育。
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人工智能是未来社会的发展趋势
数字时代已来临，中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。
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编程融合多领域知识，孩子发展更全面
编程所涉及到的十分丰富，知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。
课程优势
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内容专业
遵循孩子的生理发育规律和特点，将丰富的机械结构知识和编程知识融入，编程知识更专业，结构设计更合理。
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体系完善
SPIKE每阶段的知识内容与设计，满足各阶段孩子的成长需求。
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软硬结合
硬件机器人搭建加软件编程的结合方式既能培养孩子的动手和空间建构能力，又能培养孩子的逻辑思维。
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PBL项目式培养
内容结合实际问题，每完成一次内容相当于解决一个实际问题，极大地锻炼孩子的团队协作、分析设计、解决问题等能力。
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机器人科创挑战活动-CBL挑战式培养
日常采取PBL项目式方法，阶段性采用CBL 挑战式培养方法，融入机器人科创挑战活动在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。
福州鼓楼区机器人编程培训班有哪些靠谱的
福州鼓楼区机器人编程培训班有哪些靠谱的，童程童美所有的课程都是根据青少年学习成长特点研发的，每个年龄段的 课程都能够契合学员的学习，激发他们的学习兴趣，锻炼他们的动手能力等，如今 ，每年都有成千上万名青少年在童程童美学习，正所谓大家的选择，就是好的选择 。课程详情可以电话咨询或留言！
少儿编程
课程简介：少儿编程课程，面向3-18岁青少年，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养学生的计算思维和创新解难能力。
智能机器人编程
课程简介：根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。
孩子怎么样才能学好编程
科技的进步每天都在发生，世界各地的孩子们开始接触学习机器人，编程技术在今天的社会中扮演着越来越重要的角色。规划儿童教育可以为儿童带来更多的就业机会和学习机会。
学习编程可以教会孩子有纪律性，逻辑性地解决问题，而且每个人都可以学习到不同的技能，无论他们的职业是什么，都可以从计算思维中受益。未来的儿童需要成为技术生产者而不是消费者，这是未来儿童发展的关键一步。
即使这些孩子从不追求技术职业，长大后从事其他工作，但也会使用计算机解决问题，并能够创造新的方法来解决他们面临的问题。
许多的程序员从6岁开始学习编程。孩子们学会少儿编程，能够在以后的成长阶段更容易地学习编程。即使他们不从事编程工作，理解基本编程概念和逻辑思维的能力也是非常有用的。
关键是孩子对应用程序和网站工作原理的好奇，这促使他们去探索和学习编程的复杂部分，这部分发展的是肌肉记忆。
也许明显的好处是提高了孩子思维能力、计划和编写代码的能力，以及在课堂上使用流程图的能力。鼓励孩子在设计游戏和功能时要有创意。
【学习目标】
通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养学生的编程计算思维和创新解难能力。
童程童美少儿编程培训机构
