
课程规划
竞赛路线
为什么一定要在童程童美学习少儿编程
编程教育我们总能一步
2002年,我们开始为中国大学生提供职业编程教育
2015年,我们开始为中国青少儿提供趣味编程教育
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课程对孩子个人能力的激发和培养
A. 激发大脑潜能——在此过程中,编程活动对于培养孩子的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫大的好处,因为编写程序是强度很大的脑力运动,软件中的一切并非自然生成,它出自人大脑中的抽象、设计和归纳。将左脑的逻辑思维与右脑的形象思维相结合,进一步开发孩子的全脑协调能力,从而再次激发孩子的大脑潜能。
B. 培养分析问题、解决问题及抗挫的能力——同样编程语言也是较精密的语言,编程要求严谨性非常强,一个分号的缺失会导致程序完全不能运行,两个模板顺序的颠倒会使结果大相径庭。还要考虑到一些异常情况的发生,孩子在不断试错的过程中,同时也在提高孩子分析问题和解决问题的能力,而孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人的抗挫能力了。
C. 改善玩游戏的习惯——爱玩是每个孩子的天性。孩子之所以喜欢玩游戏是因为孩子想在游戏中寻求成就感和认同感,通过分数的变化和排名的提升,会在自己的“圈子”内受到重视,但是如果孩子们学会编程,尤其是学会编写游戏,那么他就会发现自己之前追求的成就感其实就是由编程而决定的,时间长了他就会觉得编游戏比玩游戏更有成就感。正如麻省理工学院教授 Mitchel 所写的,“学习编程也是认识科学的过程”。