1－4人的全外教小班
1－4人的全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中，得到更多的延伸知识，在和外教的交流和沟通之中，充分的进行日语会话。
彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式，4人以下的小班让你和外教充分交流，针对你个人的级别和能力制定属于你的教案。同时能够巩固多媒体基础课中你接触到的知识。外教会尽力回答所遇到任何有关日本语的问题，基础知识巩固，口语会话课等内容。
樱花国际日语的授课教学方式并不拘泥于【直接法direct method】（仅用日语授课）和【间接法】（用适量的中文授课），而是把让学员能够更多地“发言（说日语，使用日语）”这点放在心上，来进行授课。在每单元小班课上，根据学员对语言掌握的程度进行对话辅导和错误纠正。
因此教师与学员之间课堂上是分配均匀的互动性地提问和回答，使学生加强对背景的理解，提高学生的语感等。下课前，教师会从“语法”、“词汇”、“发音”、“听力”各个角度来评价学生的学习情况。在合格的情况下学生才可以去学习下一个单元。不合格的情况下则需重新学习本单元。
济南排名前几的日语培训机构推荐
济南排名前几的日语培训机构推荐-樱花国际日语是由新世界教育集团从日本引进的独立教育机构。中心以先进的日语系统教育为基础，依托新世界教育集团多年来成功的日语本土化辅导经验。用全外教的豪华阵容，随时随地学习的方便条件，新颖科学的多媒体授课和对日本文化的深入接触。全方位的让你学习日语，学好日语。
日语假名的记忆方法
1.首先记住教材上的单词
在我们学习假名部分，教材上都会安排很多单词帮助我们学习假名，还有一些相关的单词都有列出。这些单词都是精挑细选出来的，也是我们学习日语当中经常会用到的词汇。结合单词的意思，能够一定程度上减轻记忆假名时的枯燥无味，所以教材上的练习要保质保量。
2.制作假名卡片
当我们实在记不住假名时，我们可以制作假名卡片或者设计成假名卡片游戏帮助记忆，市场上有关于假名卡片的销售，当然我们自己制作的话更好，因为制作的过程也是一个学习的过程。
3.听日语歌曲
通过唱歌来记住假名也是一个办法，歌词里面有含义，有场景，不会让你学起来枯燥，还有一些特别简单的歌，比如日本的童谣记很合适。
4.和小伙伴们比赛书写假名
听说读写都会刺激我们对片假名的学习，我们可以和小伙伴们一起比赛，在比赛的过程也是一个学习的过程。
如何记忆日语平假名
有的人会犹豫，不知道片假名应该怎么记，是学平假名的时候一起背出来呢，还是先在后来的学习过程中再记住呢?就结果来说，较后总是要一起记住的，看到片假名就能写出平假名。反过来也一样。如果看到一个片假名说不出是什么意思，那可能是你没学过，或者英语没学好，猜不出。但你不能说你不会读噢。
至于学习次序，学平假名的时候，当然是要记熟，在这个基础上，就可以来看片假名了。但是也不一定在较初一定要记住，那个是有点难度的。也会觉得枯燥乏味。我觉得可以通过平时的学习慢慢熟悉。
济南樱花国际日语培训学校
