成长体系
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级别
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名称
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内容介绍
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Level 1
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SPIKE启蒙L1
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使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程，通过有趣的故事引导激发孩子的求知欲，掌握驱动机器人的方法与技巧，让孩子感受机器人编程的魅力。
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Level 2
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SPIKE启蒙L2
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使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程，将软件和硬件进行结合，充分发挥孩子的创造力和主动探究能力，并感受人机交互的奥妙，助力孩子成为编程小达人。
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Level 3
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SPIKE 基础
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机械结构的搭建，如机械手臂、动滑轮、齿轮传动等,结合生活案例制作有趣的机器人项目;基于Scratch的图形化编程基础模块，重点培养孩子的独立解决问题和空间建构的能力。
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Level 4
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SPIKE 进阶
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扩展新的机械结构，搭建的难度和自由度升级;图形化编程难度加大，使用的模块和语法增加;融入科创挑战活动项目,培养孩子的逻辑思维能力和实战经验。
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Level 5
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SPIKE 高阶
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案例更贴近实际生活问题，采用Python代码编程，包括变量、函数、数据类型及程序语法等相关知识，通过数据结构和算法的应用，得出解决问题的较优方法，进一步提升逻辑思维能力和项目整合能力。
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机器人编程的好处
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数字时代孩子必备的能力与素质
可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力，可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力，激发孩子发明创新的思维能力等。
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编程已被多国纳入评测体系
已有24个将编程纳入基础教育体系2017年，教育部发布《义务教育课程标准》，将科技启蒙教育开展时间提前至，2019年， 教育部发布了《2019年教育信 息化和网络安全工作要点》，要求中学要逐步推广编程教育。
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人工智能是未来社会的发展趋势
数字时代已来临，中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。
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编程融合多领域知识，孩子发展更全面
编程所涉及到的十分丰富，知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。
课程优势
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内容专业
遵循孩子的生理发育规律和特点，将丰富的机械结构知识和编程知识融入，编程知识更专业，结构设计更合理。
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体系完善
SPIKE每阶段的知识内容与设计，满足各阶段孩子的成长需求。
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软硬结合
硬件机器人搭建加软件编程的结合方式既能培养孩子的动手和空间建构能力，又能培养孩子的逻辑思维。
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PBL项目式培养
内容结合实际问题，每完成一次内容相当于解决一个实际问题，极大地锻炼孩子的团队协作、分析设计、解决问题等能力。
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机器人科创挑战活动-CBL挑战式培养
日常采取PBL项目式方法，阶段性采用CBL 挑战式培养方法，融入机器人科创挑战活动在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。
青岛学习少儿编程推荐哪个机构比较好
青岛学习少儿编程推荐哪个机构比较好-童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有多名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点，全方位增加学习效果。多名讲师，每月“专业心理学教育学”等交叉知识培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。
学习少儿编程的优势
1.锻炼孩子的逻辑思维能力
编程是人与机器之间交流的过程。这个过程必须遵循一定的规则，才能让机器识别人类的意图并执行复杂的功能。这意味着编程需要较高的逻辑思维水平，而逻辑思维对提高孩子在科学领域的表现非常有帮助。
2.分析和解决问题的能力
从程序开发过程的分析来看，编程后是将人的需求通过编程语言传递给计算机，再由计算机完成指令，满足用户的需求。这个过程需要很强的分析和解决问题的能力。
3.抽象和归纳总结的能力
在写代码的过程中，首先我们的脑海中应该有一个流程图，每一步都遵循一定的规则。用户的需求通常是复杂的。我们在把复杂的需求归纳成一个清晰的流程图的过程，非常锻炼小孩子的抽象归纳能力。
4.改变孩子在学习上的粗心
学习编程是提高孩子注意力的好方法。在编程世界中，多一个标点符号就可能导致程序混乱而不能运行，更不用说无法执行逻辑分析了。面对学习中的错误，孩子很容易得过且过，而在编程的世界里不能养成这种习惯，这将对孩子今后的学习、考试，甚至未来的工作和生活产生很大的影响。
童程童美少儿编程培训学校
