成长体系
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级别
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名称
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内容介绍
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Level 1
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SPIKE启蒙L1
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使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程，通过有趣的故事引导激发孩子的求知欲，掌握驱动机器人的方法与技巧，让孩子感受机器人编程的魅力。
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Level 2
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SPIKE启蒙L2
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使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程，将软件和硬件进行结合，充分发挥孩子的创造力和主动探究能力，并感受人机交互的奥妙，助力孩子成为编程小达人。
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Level 3
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SPIKE 基础
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机械结构的搭建，如机械手臂、动滑轮、齿轮传动等,结合生活案例制作有趣的机器人项目;基于Scratch的图形化编程基础模块，重点培养孩子的独立解决问题和空间建构的能力。
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Level 4
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SPIKE 进阶
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扩展新的机械结构，搭建的难度和自由度升级;图形化编程难度加大，使用的模块和语法增加;融入科创挑战活动项目,培养孩子的逻辑思维能力和实战经验。
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Level 5
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SPIKE 高阶
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案例更贴近实际生活问题，采用Python代码编程，包括变量、函数、数据类型及程序语法等相关知识，通过数据结构和算法的应用，得出解决问题的较优方法，进一步提升逻辑思维能力和项目整合能力。
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机器人编程的好处
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数字时代孩子必备的能力与素质
可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力，可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力，激发孩子发明创新的思维能力等。
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编程已被多国纳入评测体系
已有24个将编程纳入基础教育体系2017年，教育部发布《义务教育课程标准》，将科技启蒙教育开展时间提前至，2019年， 教育部发布了《2019年教育信 息化和网络安全工作要点》，要求中学要逐步推广编程教育。
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人工智能是未来社会的发展趋势
数字时代已来临，中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。
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编程融合多领域知识，孩子发展更全面
编程所涉及到的十分丰富，知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。
课程优势
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内容专业
遵循孩子的生理发育规律和特点，将丰富的机械结构知识和编程知识融入，编程知识更专业，结构设计更合理。
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体系完善
SPIKE每阶段的知识内容与设计，满足各阶段孩子的成长需求。
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软硬结合
硬件机器人搭建加软件编程的结合方式既能培养孩子的动手和空间建构能力，又能培养孩子的逻辑思维。
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PBL项目式培养
内容结合实际问题，每完成一次内容相当于解决一个实际问题，极大地锻炼孩子的团队协作、分析设计、解决问题等能力。
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机器人科创挑战活动-CBL挑战式培养
日常采取PBL项目式方法，阶段性采用CBL 挑战式培养方法，融入机器人科创挑战活动在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。
青岛学习线下少儿编程课程哪家效果好
青岛学习线下少儿编程课程哪家效果好-童程童美少儿编程教育课程体系完善，打造适合中国孩子的编程课程，覆盖幼儿园、、初中、高中全年龄段的、智能硬件、软件开发在内的课程，通过趣味编程教育培养孩子编程兴趣，发现孩子编程天赋，并为他们提供成为IT的职业编程教育。
小孩学编程技巧
培养孩子动手动脑习惯
家长可以通过堆积木、拼图、组装玩具等方式，培养小孩动手动脑能力以及对于图形、颜色、方向进行分辨，让孩子在以后编程学习中对模块的形状、方向、颜色及大小有明确的区分，有助于孩子提习效率。
培养孩子阅读习惯
编程学习需要孩子不断提升知识含量作为理论支撑，所以良好的阅读习惯，有利于拓宽孩子的知识面，增加知识含量。更是支撑孩子长久学习编程的主要动力。
培养孩子表达能力
良好的表达能力，有助于孩子获得更多信息，得到更多小朋友的喜爱。交流的同时，能够迅速掌握核心话题，对于孩子在学习中构建知识体系，有很大的促进作用。
培养孩子认真严谨的态度
绝大部分孩子都有注意力不集中，行为举止态度随意等问题，源于家长没有给孩子养成良好的行为习惯。例如看书要离课本及书桌多远，有利于孩子保持良好的读写姿势，这些细枝末节的习惯都是形成孩子懒散的关键，所以家长一定要及时纠正，培养孩子认真、严谨、谦逊的学习态度。
童程童美少儿编程培训学校
