成长体系
|
级别
|
Level1
|
Level2
|
Level3
|
|
名称
|
Scratch Jr情景故事编程
|
Scratch游戏动画编程
|
Scratch智能应用编程
|
|
编程知识
|
编程模块事件触发、运动、外观、声音、控制、结束顺序执行、并发执行、广播机制、有限与无限循环
|
核心模块基本结构顺序、分支、循环人机交互、消息机制、变量、列表、克隆、函数
|
人工智能模块语音识别、人脸识别、文字识别、人体识别、机器学习、动作侦测等;冒泡排序、选择排序、递归算法等算法代码编程衔接
|
|
科学知识
|
融入数学、语文、英语、物理等知识
|
|
百科知识
|
结合儿童智力发育敏感期,融入自然科学、语言、美术、社会生活、音乐、数学领域的百科知识
|
|
思维能力
|
编程思维、数学思维、专注能力、表达能力
|
抽象思维、逻辑思维、严谨习惯、解决问题能力
|
批判思维、工程思维、设计能力、创新能力
|
内容介绍
Scratch 是由MIT (麻省理工学院)开发的一-套开源的,为儿童准备的编程环境。它不需要编写任何编码,只需要使用鼠标拖拽事先为你准备好的各种功能的编程积木块,就可以编出好玩的游戏和动画效果。就像孩子玩积木一样简单有趣。
内容特色
-
内容设计逻辑清晰,在玩的过程中进行创作,并逐步增强孩子的计算思维。
-
使用软件与硬件结合方式,帮助孩子理解编程中的抽象概念,让知识内容简单易吸收。
-
完善的成长体系,科学合理的内容编排和系统规划,与后续的代码无缝衔接。
-
游戏、动画、智能家居,让孩子体验思考的乐趣,收获成功的喜悦。
课程优势
-
Al的时代需求
随着人工智能时代的发展,编程将是一项基础技能
-
培养耐心与专注力
趣味化编程和严谨的编程语言培养孩子细心和专注力
-
培养解决问题能力
让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力
-
锻炼团队协作能力
在组队完成作品的过程中,提升孩子团队协作能力
-
增加孩子竞争力
编程正逐步加入到基础教育中,了解编程,增强竞争力
-
培养逻辑思维与创造力
在思考分析问题和完成编程的过程中培养编程思维
童程童美.大品牌,可信赖
-
2021中国影响力(教育行业)
消费满意品牌
-
2020年度素质教育品牌
-
2020年度社会影响力素质
教育品牌
-
2019新浪五星
STEAM教育机构
常见问题
-
Q 达到什么样的水平,能自己设计游戏吗?
A 可以自己设计小游戏。认真听讲,及时巩固学到的编程知识,自设计小游戏是没有问题的。
-
Q 这个不是真正的编程吧,跟代码编程有什么区别?
A 这个也是一款编程语 言。Scratch编程语言是一款图形化的编程语言, 操作简单,容易理解。但Scratch编程涉及到的编程思想和代码编程是一样的, 例如变量、逻辑运算、循环等,有助于孩子对代码编程抽象思维的理解,增加孩子的自信心。
青岛值得关注的少儿编程培训班地址
青岛值得关注的少儿编程培训班地址-童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有多名专业教研人员,懂技术更懂教育,打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点,全方位增加学习效果。多名讲师,每月“专业心理学教育学”等交叉知识培训,坚持高品质素质教育,所有机器人科目的老师持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。
玩乐高有助于孩子学编程吗
乐高课程是适合3 - 6岁的孩子学的,主要学习生活的常识,表达和积木,并了解运用与生活相关的机械知识。早期主要配合积木和轮、轴、杆、齿轮等教学工具进行教学。到了一至,才使用Wedo、NEX、EV3等设备进行编程,为自己搭建的机器人赋能。
首先,乐高是儿童组装积木的大品牌。它由许多系列产品组成。
大家应该都非常熟悉砖块搭建类。当孩子们开始接触乐高的时候,大多数孩子都在玩这种游戏。通常会买很多场景类、建筑类主题的积木,或者散装积木桶(乐高经典系列)。孩子们可以照着图纸的指导从头到尾按部就班,也可以根据自己的想象创造属于自己的产品。它的特点是不能移动。
砖块搭建玩熟练后,孩子们可以逐渐接触机械搭建类。机械搭建时会将使用到轮子、齿轮、横梁、螺栓、电动机、控制器和其他装置。家长们通常给孩子购买大量的汽车、火车、飞机、变形金刚等主题积木或特殊技术积木(乐高技术系列)。它的特点是可以简单地重复移动。
乐高机器人以积木和机械搭建为基础,结合编程控制。例如,上面的挖掘机臂可以由电机通过齿轮驱动,这是一种机械搭建。但如果它还能连接到计算机程序,它也就能自动从指定的点a挖到点b,也就是个机器人了。它的特点是通过编程控制它移动。
所以,学习乐高机器人包括了学基础编程。但是(非常值得注意!),编程只是乐高机器人的一部分,可以说它是一个相对简单的部分,基本的编程。例如,在挖掘机的情况下,几乎没有编程要做的工作。控制它到a点,挖土,然后跑到b点,倒土,较后完成。期间可能需要判断距离、角度或调用传感器。逻辑很简单。在没有图纸的情况下,如何使机器既能前进、后退、转弯,又能把手臂抬下来,还能挖土和倒土,这是比较困难的。没有这台灵活的机器,程序编译得再好也没用。
因此,如果你想培养孩子的编程能力,建议专攻编程。玩乐高机器人通常只有30%左右的时间是花在编程上的,而且通常不会很深入(当然,如果想让整个机器人来解魔方,编程的比重就会很大,但这种项目毕竟是少数的)。乐高机器人的机械搭建也具有挑战性,可以培养孩子的力学知识、空间思维、创造力、美感等综合能力。如果你的目标是让孩子们学习编程,还是通过乐高机器人学编程,这有点像报了个“平面设计”班学习绘画一样。