1-4人的全外教小班
1-4人的全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。
彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式,4人以下的小班让你和外教充分的交流,针对你个人的级别和能力制定属于你的教案。同时能够巩固多媒体基础课中你接触到的知识。外教也会尽力回答你所遇到的任何有关日本语的问题,进行习题演练,基础知识巩固,口语会话课等内容。
樱花国际日语的授课教学方式并不拘泥于【直接法direct method】(仅用日语授课)和【间接法】(用适量的中文授课),而是把让学员能够更多地“发言(说日语,使用日语)”这点放在心上,来进行授课。在每单元小班课上,根据学员对语言掌握的程度进行对话辅导和错误纠正。
因此教师与学员之间课堂上是分配均匀的互动性地提问和回答,使学生加强对背景的理解,提高学生的语感等。下课前,教师会从“语法”、“词汇”、“发音”、“听力”各个角度来评价学生的学习情况。在合格的情况下学生才可以去学习下一个单元。不合格的情况下则需重新学习本单元。
为什么选择樱花国际日语——优势
1、经验丰富及具有资格认证的外教
结合日本语言教育的精华,凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授。
2、东京学习和文化体验
当您在樱花国际日语学习到一定的语言基础后,我们将安排您前往梦想之地----日本东京,在樱花的日本东京分校,体验东京生活,学习更纯正的日语。
3、量身定制课程
樱花国际有12个不同的日语级别,根据学员日语基础,我们为学员量身定制课程,每一名学员都可以自己掌握学习进度,确保稳定的进度和持续的动力。
5、日语活动地带
日语活动地带每周都有不同的主题活动,由一位日教或日本企业人员主持,在中心内或户外举行,致力于营造轻松休闲的日语环境。您都可以轻松交友,结识新朋友。
6、日式小班教学
1-4人的全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。
南京樱花国际日语培机构专业吗
"樱花国际日语"基于中国人日语学习的思维习惯,融合先进多媒体日语教学产品,配合的全外教教学以及融入日本文化的真实语言环境.并多维日语教学模式. 彻底解决传统日语学习的难题.给您全新的日...
日语口语学习方法
步:跟读模仿
较轻松的语言学习姿势,应该是像学习母语那样,从听说开始。遥想当年,关老师还是祖国的小花朵的时候,虽然不会写汉字,说起话来也是滔滔不绝,人称“小话唠”。然而进入学校,学习英语,却是从读写开始。不仅仅是英语,日语等也是如此。所以步,让我们假装自己还年轻,忘记所有的单词、所有的语法,跟着磁带、NHK播音等等你能找到的标准日语,大声朗诵吧。较好能把自己的朗诵录音下来,听几遍做对比,发现问题所在。
跟读模仿的另一个好处,就是培养语感。大大减少以后会话之中的语法错误风险。
第二步:语料积累
不管哪种学习方式,想要流畅地表达,都离不开语言材料的积累。没有单词和句型,是无法说日语的。我在大一的时候,曾把教科书上所有的会话课文都背了下来。当然,没有空的小伙伴并不需要背诵。用学过的句型和单词造句、写日记,也能增加熟悉度。
日语口语学习技巧
步:抓住一切可以说日语的机会
实战篇只需要你不要害羞,抓住一切机会使用日语。关老师推荐大家参加身边的日语角,努力用日语交流。还在念大学的朋友们,可以和大学里来自日本的留学生交朋友。甚至,你还能和一起学日语的小伙伴用日语交流。我和我的朋友们,就经常一言不合讲日语~
使用日语交流,不仅要求你自信地说。你还可以告诉身边的日本小伙伴或者老师,一旦发现你说错了就纠正你。通过这种方式,减少语法错误。关老师大学时的较高纪录,是一句话被老师纠正了四次!较后只想用一块豆腐撞死。
第二步:聊天的时候不要拿着你的词典!手机也不行!
在聊天的时候,不要突然查单词!不要突然查单词!不要突然查单词!重要的事忍不住说了三遍。除了聊天的时候,写作文等时,也请不要先把中文写好再翻译,而是直接写日语。
尝试用日语来阐释日语,练习日语的思维模式!
大家都知道,大脑是个神奇的器官,语言区其实也是分块的。有日语块、中文块、英语块等等。所以,我们较终目标是练成大脑的直接反射。要从“中文→日语”模式,变成“日语→日语”的模式。把日语的反射变得像中文的反射那样快捷。