1-4人的全外教小班
1-4人的全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。
彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式,4人以下的小班让你和外教充分的交流,针对你个人的级别和能力制定属于你的教案。同时能够巩固多媒体基础课中你接触到的知识。外教也会尽力回答你所遇到的任何有关日本语的问题,进行习题演练,基础知识巩固,口语会话课等内容。
樱花国际日语的授课教学方式并不拘泥于【直接法direct method】(仅用日语授课)和【间接法】(用适量的中文授课),而是把让学员能够更多地“发言(说日语,使用日语)”这点放在心上,来进行授课。在每单元小班课上,根据学员对语言掌握的程度进行对话辅导和错误纠正。
因此教师与学员之间课堂上是分配均匀的互动性地提问和回答,使学生加强对背景的理解,提高学生的语感等。下课前,教师会从“语法”、“词汇”、“发音”、“听力”各个角度来评价学生的学习情况。在合格的情况下学生才可以去学习下一个单元。不合格的情况下则需重新学习本单元。
为什么选择樱花国际日语——优势
1、经验丰富及具有资格认证的外教
结合日本语言教育的精华,凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授。
2、东京学习和文化体验
当您在樱花国际日语学习到一定的语言基础后,我们将安排您前往梦想之地----日本东京,在樱花的日本东京分校,体验东京生活,学习更纯正的日语。
3、量身定制课程
樱花国际有12个不同的日语级别,根据学员日语基础,我们为学员量身定制课程,每一名学员都可以自己掌握学习进度,确保稳定的进度和持续的动力。
5、日语活动地带
日语活动地带每周都有不同的主题活动,由一位日教或日本企业人员主持,在中心内或户外举行,致力于营造轻松休闲的日语环境。您都可以轻松交友,结识新朋友。
6、日式小班教学
1-4人的全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。
南京樱花日语培训机构基础班多少钱
我们日语培训的优势”基于中国人日语学习的思维习惯,融合先进多媒体日语教学产品,配合高端的全外教教学以及融入日本文化的真实语言环境。并多维日语教学模式。 彻底解决传统日语学习的难题。给您全新的日语学习体验。为中国人的日语学习带来了全新的解决方案。
日语初学者学什么
中日文化的差异,如果不能按照日本人的思维方式来理解他们的句子和文章,就会有很多的误解。下面就来看看这篇日语初学者学什么,相信你们会喜欢的。
日语五十音
日语学习的道门槛是五十音图,如果你能顺利通过这一关,应该日语的入门就不会有太多的问题。
然而,学习一门语言的开始往往是枯燥乏味的,尤其是当面对一些从来不熟悉的基础知识时,例如平假名和片假名,它们看起来和汉语非常类似,但实际上有很多奇怪的字形,而且记忆需要声音和形式相联系,这对不习惯机械记忆的成年人来说将是一个很大的困难。
五十音图涵盖了日语中44个主要音节的发音,每一个音节都包括平假名、片假名和较常用的罗马字,它们的写法不同,但发音相同。
日语中使用的汉字有平假名、片假名和汉字。平假名可以书写所有的日语发音,主要用于表示语法功能词。汉字用来表示一个物体的名称或动作;片假名是用来写外来词、拟声词、拟态词和一些动植物的名称。罗马字一般用于标志、广告,文章则很少使用。
语法
日语的语法习惯、词序等与汉语有很大的不同。
一是日语的谓语在句末,包括否定、过去等,在句末的表达方式中,就容易造成只读到一半就算完了,从而使对意义的错误理解或自己对意义的先入为主造成意义上的误解。
二是日语中主语的省略非常多,有些从句很长,很难理解。
三是自动词和其他动词,中文里每一个动词几乎都固定了是自动词还是他动词。 但是,日语中很多意思相同的词都有自动和其他动词形式,所以很容易弄错主语,加上前面提到的省略主语和繁杂的从句,使得句子更加难以理解。
较后,中日文化的差异导致了思维方式的差异,如果我们不能按照日本人的思维方式来理解他们的句子和文章,就会有很多的误解。