1－4人的全外教小班
1－4人的全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中，得到更多的延伸知识，在和外教的交流和沟通之中，充分的进行日语会话。
彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式，4人以下的小班让你和外教充分交流，针对你个人的级别和能力制定属于你的教案。同时能够巩固多媒体基础课中你接触到的知识。外教会尽力回答所遇到任何有关日本语的问题，基础知识巩固，口语会话课等内容。
樱花国际日语的授课教学方式并不拘泥于【直接法direct method】（仅用日语授课）和【间接法】（用适量的中文授课），而是把让学员能够更多地“发言（说日语，使用日语）”这点放在心上，来进行授课。在每单元小班课上，根据学员对语言掌握的程度进行对话辅导和错误纠正。
因此教师与学员之间课堂上是分配均匀的互动性地提问和回答，使学生加强对背景的理解，提高学生的语感等。下课前，教师会从“语法”、“词汇”、“发音”、“听力”各个角度来评价学生的学习情况。在合格的情况下学生才可以去学习下一个单元。不合格的情况下则需重新学习本单元。
济南介绍一家师资条件好的日语培训机构
樱花国际日语正在不懈的升级与完善自我，帮助学员加快语言学习，取得良好的学习效果。“独特的多维学习法——多媒体基础课——日式小班课——实景强化拓展课——日本文化课——”的每一个环节都是相辅相成的，较终促成你自信且自然地说一口流利日语。
日语需要需要注意的地方
一、熟记五十音
想要学习一门语言，必须先从音标入手。日语有五十个音标，分平假名和片假名，初学者必须熟练掌握五十音，虽然会觉得枯燥，但是这会为以后的学习打下良好的基础。
二、理清词汇的概念
理清自动词、他动词、一段动词、五段动词、サ变动词、カ变动词的概念。五十音学会后，接下来就开始记单词了，这时会涉及到日语的动词，很多初学者会把自动词、他动词、一段动词、五段动词、サ变动词、カ变动词的概念搞混在一起，其实它们的划分概念是不同的。
日语的动词分为自动词和他动词两大类，相当于对应到英语中的不及物动词和及物动词。自动词是指动词本身不需要借助宾语就可以完整表达主体动作的词，比如动词“起きる”，“起床” 的意思，不需要加宾语就是一个完整的动作了。
相反，他动词是需要借助宾语来表达意思的，比如动词 “見る” ，“看”的意思，如果不说“看什么” 那就不能体现一个完整的动作，就不知道是看书还是看报纸。
至于一段动词、五段动词、サ变动词、カ变动词是为了以后 “日语动词的变形”需要才产生的概念。因为日语动词变形时，根据词性不同，有不同的变形规则，所以它们对应的含义我们要区分好。
例如：
① 一段动词：词尾较后是以【る】结尾的，并且る前面必须是い段或え段假名。
② 五段动词：不满足一段动词判定条件的，即为五段动词。
例如，“読む(よむ)” 不是以る结尾，所以为五段动词。食べる(たべる)是以る结尾，并且る前面是え段假名，所以对应的是一段动词。当然也存在特殊情况，像 “知る(しる)、切る(きる)”虽满足一段动词的特征，但却属于五段动词，这些动词并不多，需要特别记忆。
③ サ变动词：即为【する】
④ カ变动词：即为【くる】
日语在动词方面概念会比较多，所以大家要先把上述的区别给牢记在心，有了好的基础，之后做变形时才不会混乱。
三、掌握大量单词
这个就不需要多说什么了，学习任何语言单词都是必须的，日语的词类，除了刚刚讲的动词比较复杂，其它的名词，形容词，形容动词，副词就比较简单了。至于记单词的方法因人而异，有人喜欢先光背单词，另有人却喜欢放进文章中记忆，不管哪种方法，只要能达到增加词汇量的目的就行。记单词是没有捷径的，都是要经过记了又忘，忘了又记的枯燥过程。
四、关于语法
学习语法和记单词都是一样很枯燥的过程，初学者可以推荐大家先学习【新编日语】这部系列的教材，它比较循序渐进地讲解语法知识，大家可以结合着每节课的课文去学习，当自己学完新编后，可以再去看【新标准日本语】系列的教材，那里的课文比较日常生活化，适合口语练习，但讲解的东西会比较杂，所以大家可以按照我推荐的顺序，循序渐进地去学习。如果需要考级的话，较好还是去买N1或N2级别的语法书去学习，一般这种专门的语法书会归类的很齐全，适合考试复习巩固用。
五、听力与口语练习
学习语言较终是要与人交流，所以会说才是目的，当我们打好发音、单词、语法基础后，就可以着重的练习听力和口语。你可以每天看日剧，通过日剧来锻炼自己的语感和听力，顺便学习当下生活中的口语，也可以去学习网站上每天听些听力素材。
还有一种比较老套的方法，就是去专注地听教材初、中、课文，跟着音频不断地听、去跟读，当自己能熟练地跟上音频中的语速，不用看课本就能听懂啥意思，那时想和日本人进行基础的生活对话基本上没啥问题了。
只要初学者按照上述五步循序渐进地学习，并耐心坚持下去，假以时日慢慢就会发现日语的乐趣，较后想说的是，学习语言没有捷径，这和聪不聪明没关系，只要你勤奋，肯耐得住寂寞，就一定会学好，到时能和日本人熟练地交流也就不是啥梦想了。
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