一、课程简历：
能理解话题类的报纸报道，
听懂一般语速的交际会话及新闻，表达事物的观点。
熟知日语考试要求、流程及评分标准，
通过相应的专项练习，完成日语N2考试。
二、适合人群：
三、学习目标：
1.简单谈论日常生活场景，正确使用日本思维方式和表达，能够进行正常的交流。
2.正确书写日语文章，掌握N5-N2等级对应的语法。
3.熟知日语考试相关要求、流程及评分标准，通过专项练习提升考试能力。
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日本人说话很喜欢用授受关系的句型，所谓授受关系，“授”就是“我或我的一方给别人”；“受”就是“别人给（为）我或我的一方”。
在现实生活中，需要表达“我或我的一方给别人”，也需要表达“别人给（为）我或我的一方”。但这导致很多学习日语的人一开始被弄得晕头转向。
其实只要理清楚，授受关系也并没有那么复杂。
我或我的一方给别人：
やる
（例：私は弟に日本語のテキストをやりました。/我给弟弟一本日语教科书。）
あげる——比やる尊敬
（例：あなたは誰にそのノートを上げますか。/你把那个笔记本给谁？）
さしあげる——比あげる尊敬
（例：この切符は山田先生に差し上げたものです。/这张票是给山田老师的。）
别人给我或我的一方：
くれる
（例：妹はその切符を（私に）くれました。/妹妹把那张票给了我。）
くださる——比くれる尊敬
（例：矢野先生は「国語辞典」をくださった。/矢野老师给我一本《国语辞典》。）
从别人处得到：
もらう
（例：昨日友達から手紙をもらいました。/昨天接到朋友的信。）
いただく——比もらう尊敬
（例：これは矢野先生にいただいた辞典です。/这是矢野老师送给我的辞典。）
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