一、课程简历:
能够阅读逻辑性强的文章,
理解一般语速新闻的逻辑结构。
全面综合表达日语能力,
达到日语N1级别考试要求。
二、适合人群:

三、学习目标:
1.正确使用日本思维方式和表达, 能够进行正常的交流。
2.阅读逻辑性较强的文章并概括大意, 无障碍书写日语文。
3.复习巩固日语各级别中重点语法, 灵活运用日语语法知识。
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怎样练习日语元音的发音
世界上任何一门语言都是由元音和辅音构成的。而学好元音是学好整个发音体系较为关键的部分。元音是较基础的发音单位,日语五十音图中有且只有五个元音,并且都是单元音。
相比于其他语言来讲日语元音算是很少了。那么刚学习发音或者练习日语口语的同学把音发标准是很关键的。
对于单元音来讲,在发音的过程中没有口型的变化。日语的发音口型相对汉语来讲较小,在发音的时候尽量不要张口过大,发音的部位比汉语里对应的发音稍微靠后一些。所以很难看出来口型大幅度的变化。
あ。发这个音的时候比汉语里的“阿”稍微靠后,口型较小,发音较短,不要特意拉长。
い。比汉语里发“一”左右开口小很多,不用咧嘴发音,上下唇自然地微闭就可以。
う。这一段的假名对于中国人学习日语来讲是个重点。发音自然也不等同于汉语里“乌”的发音。除了它的口型小之外,关键的一点是在发这个音的时候切记嘴唇扁平,不能突出。所以う段假名的发音是否标准,可以听出来这个人的发音够不够“日本”。
え。发音方式仍然是小口型。比英语里apple的个音要小得多,汉语里没有完全对应的发音,但不能读成双元音ei。
お。这个假名的的发音同样不能读成字母"O”,也不能读成“凹”,因为这两个的发音都是双元音,而日语里お是单元音。
整个五十音图的学习中,除了接近汉语里可以对应的あ段和い段之外,其他三段切记不要发成双元音。另外,口型小,发音短促是整个日语发音的特征。希望大家用心去体会。