1-4人的全外教小班
1-4人的全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。
彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式,4人以下的小班让你和外教充分的交流,针对你个人的级别和能力制定属于你的教案。同时能够巩固多媒体基础课中你接触到的知识。外教也会尽力回答你所遇到的任何有关日本语的问题,进行习题演练,基础知识巩固,口语会话课等内容。
樱花国际日语的授课教学方式并不拘泥于【直接法direct method】(仅用日语授课)和【间接法】(用适量的中文授课),而是把让学员能够更多地“发言(说日语,使用日语)”这点放在心上,来进行授课。在每单元小班课上,根据学员对语言掌握的程度进行对话辅导和错误纠正。
因此教师与学员之间课堂上是分配均匀的互动性地提问和回答,使学生加强对背景的理解,提高学生的语感等。下课前,教师会从“语法”、“词汇”、“发音”、“听力”各个角度来评价学生的学习情况。在合格的情况下学生才可以去学习下一个单元。不合格的情况下则需重新学习本单元。
为什么选择樱花国际日语——优势
1、经验丰富及具有资格认证的外教
结合日本语言教育的精华,凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授。
2、东京学习和文化体验
当您在樱花国际日语学习到一定的语言基础后,我们将安排您前往梦想之地----日本东京,在樱花的日本东京分校,体验东京生活,学习更纯正的日语。
3、量身定制课程
樱花国际有12个不同的日语级别,根据学员日语基础,我们为学员量身定制课程,每一名学员都可以自己掌握学习进度,确保稳定的进度和持续的动力。
5、日语活动地带
日语活动地带每周都有不同的主题活动,由一位日教或日本企业人员主持,在中心内或户外举行,致力于营造轻松休闲的日语环境。您都可以轻松交友,结识新朋友。
6、日式小班教学
1-4人的全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。
南京樱花日语培训机构校区地址
尽量创造机会多说、多练习,让自己不耻下问,不可以不懂装懂。有时,你所认为的发音,在别人听来,可能会觉得奇怪。接下来给大家讲讲基础差学习日语的方法,感兴趣请往下看吧!
一、从零开始学日语,你首先要有一个明确的目标。无论你做什么,建立一个明确的目标是非常重要的。
例如,如果从零开始学习日语的目的是为了考试,那么你可以设定让自己在半年时间内达到4级的水平,两年时间内达到2级水平。这样,就有了学习目标的动力。从一开始,你所采取的每一步都要确保遵循你的目标,而不是优柔寡断。
二、选择一本合适的日语教科书。教材要求是:从基础日语到中级、各有一套,以增加在从零开始学习日语到以后有更别的学习要求,知识体系是完整的。而且这样准备是方便之后的查漏补缺。例如,中国大学日语专业的学生从基础差开始学日语,用的是《综合日语1-4》,这可以用到大二结束。
《综合日语》这四本书的学下来能够达到日语水平考试一级的水平。非日语专业的学生,从零开始学日语,可以用《标准日语初级、中级》,这本相比《综合日语》来说,只是体系相对简单。两册学下来,再多做一些题可以达到日语能力考试二级左右的水平,而且《标准日语初级、中级》这本书的语法和词汇比《综合日语》的更新一些。
总而言之,《标准日语初级、中级》对于日语基础差学生来说是一本很不错的教科书。另外,请尝试以下的日语学习方法进行学习,你会发现学好日语不是不可能的。
1.经常查字典,加深对单词的读音和意义的理解和记忆,掌握日语汉字的音读和规律的区别,做到举一反三,这对日语学习有很大的帮助。
2.尽量创造机会多说、多练习,让自己不耻下问,不可以不懂装懂。有时,你所认为的发音,在别人听来,可能会觉得奇怪,所以,可以多向一些高手学习一下方法。
3.潜心掌握日语动词的各种变化,包括敬语和自谦语的特殊表现形式。这也是学习日语的关键方法,希望大家不要忽视。
4.如果可能的话,多看看日本电影和电视节目,多看看日本报纸和杂志,多听听日本歌曲。这些日语学习方法会让你感受到日语在不同场合的不同表达方式,真正做到耳濡目染。
5.经常复习,温故而知新。把学习日语当做一种兴趣、爱好,要持之以恒。好的日语学习方法一定会使你的日语学得更轻松。
一句话:学习语言的要害是要环境,我认为完全靠自学的可能性不是很大,至少在介绍的时候要有老师带,或者用视频学习都不错。