成长体系
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级别
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Level1
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Level2
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Level3
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Level4
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Level5
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Level6
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Level7
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名称
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Python趣味游戏编程
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Python智能场景编程
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WEB 网页编程
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WEB服务器编程
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人工智能算法编程
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AI手机基础编程
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Al手机编程
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编程知识
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Python语言基础
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Python语言人工智能初步
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JavaScript
HTML
CSS
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Python WEB
MySQL
数据库
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语音识别
图像识别
机器学习
深度学习
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Android
开发基础
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Android
平台开发
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科学知识
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融入数学、语文、英语、物理等知识
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思维能力
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编程思维、数学思维、抽象思维、逻辑思维、批判思维、工程思维、专注能力、表达能力、严谨习惯、解决问题能力、设计能力、创新能力
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内容介绍
Python 人工智能编程,是以时下流行编程语言 Python为主,依托19年科技素质教育经验,研发的一-套系统的少儿科技素质教育体系,培养孩子的编程思维和综合能力。
模式方法
六学指的是按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先六步进行教学。
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码上回顾
通过编程的方式让孩子回顾以往知识。编程过程中可以不断观察每个孩子的编程情况,及各个知识点的掌握程度。
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查缺补漏
根据群策群力环节的结果,针对大多数孩子存在的共性问题,再次进行强化说明。
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码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
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亲自出码
孩子完成编程知识总结,用于检验对知识点的掌握程度。对每个孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析,并对孩子的知识漏洞再次进行弥补,确保孩子能完全掌握。
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群策群力
以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程,锻炼语言表达、团队合作等能力。
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一码当先
把家长纳入学习编程过程中,对孩子的编程情况进行反馈,解决孩子自制力不强的情况,同时加强互动与交流。
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三看
家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
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一战
指的是项目实战。较后以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
成长收获
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理解智能化
打开孩子的眼界和思路,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
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创新创造
编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。
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解决问题
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,需求经常需要变更,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
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严谨习惯
编程语言是较精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行,两条语句顺序的会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因, 将严谨习惯植入内心。
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逻辑思维
编程是强度很大的脑力劳动。软件中的一切并非自然生成,完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。编程. 活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫十的了处
青岛教学效果好的少儿编程培训机构推荐
童程童美少儿编程教育课程体系完善,打造适合中国孩子的编程课程,覆盖幼儿园、、初中、高中全年龄段的、智能硬件、软件开发在内的课程,通过趣味编程教育培养孩子编程兴趣,发现孩子编程天赋,并为他们提供成为IT的职业编程教育。
小朋友必须学习编程吗
1、程序编写协助小孩培逻辑性思维能力和抽象性思维能力。为了更好地使电子计算机可以了解人的用意,务必将处理的难题的构思、方式 、和方式根据电子计算机可以了解的方式告知电子计算机,促使电子计算机可以依据人的命令一步一步去工作中,进行某类特殊的每日任务。学习编程可以鼓励孩子的系统化思维、逻辑性思维和抽象性思维。
2、程序编写提高想像力,协助小孩跳出来思维围棋定式。依据调查分析,小孩在十五岁后便会产生思维围棋定式,假如她们在先前难以想象充分发挥与众不同的想像力的机遇,未来无论碰到哪些挑戰,人的大脑会惯性力地告知她们,这件事情是束手无策的,小孩的人生道路此后越来越平凡。而程序编写的“如同造型艺术一样在写作”,小朋友们会享有到创造的乐趣。
3、程序编写提高小孩信心,提升 做事情的注意力。进行一个详细程序流程的制做可以合理提升 小孩做事情的注意力,一个由自身一步步创建而成的著作也是可以提高小孩的信心,让她们能够 更有胆量路面对未来学习培训、日常生活很有可能碰到的挫败。
4、程序编写可能像阅读文章和创作一样变成小孩基本上的能力之一。伴随着技术性的发展趋势,尤其是大数据时代的来临,程序编写已并不是技术工程师的专利权。程序编写会变成下一个“通用语言”。因此 ,小孩自小就可以根据一些像Light-bot、Scratch、小编智能机器人等编程工具来学习编程。
小孩子学编程常见问题
一、培养优良的程序编写习惯性。俗话说得好栽种个人行为、获得习惯性;栽种习惯性,获得性情;栽种性情,获得运势,在编写程序的学习中良好习惯一开始看起来不在乎,但着学习培训过程及难度系数的提升,优良的程序编写习惯性还可以协助大家地发现问题,提升新项目率。我了解一位学员,一开始因为自身有点儿编程基础,不听教师劝,编码设计风格随便,那时候觉得很轻轻松松,可是直到做新项目时各种各样难题都裸露出来,这时候他才了解到程序编写习惯性的必要性。自然,之后在教师引导下,也转变了许多。
二、团队协作与培训的必要性。在IT领域中,孤军作战是难以完成的,编程设计也是同样的大道理。一个人学习培训也许会无趣,但和大伙儿一起学习,一起探讨,一起进行某一新项目,就不可能有这种的觉得,这也是我们提议我们参与IT学习培训的因素之一。除此之外平常能够添加一些小区,和志趣相投的人一起沟通交流,学习培训探讨新技术应用,那样不但能够增强大家的沟通交流工作能力,还能够扩展人们的知识层面。
三、参加新项目实践活动。新项目实践活动不但是对咱们所学编程专业知识的一个检测,也对大家发现问题,解决困难工作能力的一个塑造,提升大家的动手能力实践能力,提升大家的工作经验,这也是公司招聘中非常注重的一点。